专题三 中国传统文化主流思想的演变 课件（考点扫描+预测考向）-2022届高考历史一轮复习

强者，是含泪奔跑的人！ 一、考情分析 从近几年高考情况看，对本专题知识点的考查比较集中。从时间来看，主要集中在春秋战国、宋、明清三个重要时期，其中又高频聚焦于明清之际这一历史阶段。从命题形式看，往往通过提供材料、创设新情境，提出探究性新问题，考查学生运用传统文化解决现实问题的能力。 二、预测考向 预计2022年高考，本部分试题的考查特点是，仍以选择题为主，以非选择题为辅，继续通过创设新情境、新材料来考查；从命题角度看，会以关注民生、社会公平、科学发展、构建和谐社会等热点问题隐形介入，考察儒家思想的合理成分；从横向视角，如以宋朝、明清时期的文化现象为切入点考查该时期的时代特征；与中外某一时期的科技文化的比较与交流，如西学东渐与东学西传、百家争鸣与文艺复兴的比较等。 三、高效备考 首先，突出主干知识，把握脉络，要从宏观上把握我国古代传统文化主流思想的演变和阶段特征；其次，纵横联系，中外比较，应注意结合政治史和经济史中同时代的政治、经济发展状况，注意与同时期西方思想文化的比较；第三，关注特点，联系现实，要将本专题知识与关注民生、社会公平、和谐发展、和谐社会等社会热点问题相联系，挖掘古代中国思想文化的现代价值。 四、考点扫描 考点一：春秋战国时期的百家争鸣 考点二：汉代儒学成为正统思想 考点三：宋明理学 考点四：明清之际的儒学思想 春秋战国： 汉代儒学： 宋明理学： 明清之际： 中国传统文化主流思想的演变 儒家思想 把握脉络 魏晋至隋唐： 创立与发展 完善与独尊 吸收与改造 批判与继承 转型与成熟 明清之际进步思想家批判地继承，儒学新发展 百家争鸣含义 “百家”：泛指数量多。产生了儒、道、法、墨、名、阴阳、纵横、农、杂等各家思想流派。 “争鸣”：是指战国时诸子百家针对当时社会上和学术上的各种问题，争相发表不同的见解，著书立说，广收门徒，互相批驳诘难，彼此吸收融合，形成百家争鸣局面。 考点一：春秋战国时期的百家争鸣 明清之际进步思想家批判地继承，儒学新发展 （1）经济：井田制瓦解，封建经济迅速发展，为学术文化的繁荣提供了物质条件； （2）政治：分封制崩溃，周王室衰微；诸侯混战； （3）阶级关系：“士”阶层的崛起和受重用； （4）思想文化：“学在官府”的局面被打破，私学兴起。 “百家争鸣”局面出现的社会原因 认识：一定时期的文化是一定时期政治经济