内容正文:
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5.3.2 命题、定理、证明
第1课时 真命题与假命题
知识点1:命题的定义和结构
1.下列语句中,不是命题的是(D )
A.如果a>b,那么b<a B.同位角相等
C.垂线段最短 D.反向延长射线OA
2.下列语句中,是命题的是(B )
①两直线平行,同旁内角相等;②π不是有理数;③同
角的余角相等;④明天会下雨吗? ⑤延长线段AB.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.“两条直线相交,只有一个交点”的题设是(D )
A.两条直线 B.相交
C.只有一个交点 D.两条直线相交
4.命 题 “两 条 直 线 平 行,内 错 角 相 等”的 题 设 是
两条直线平行 ,结论是 内错角相等 .
5.把“在同一平面内,垂直于同一直线的两直线互相平
行”改写成“如果,那么”的形式是 在同一
平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这
两条直线平行 .
知识点2:真命题、假命题
6.下列命题中,正确命题的个数是(A )
①若∠1与∠2是内错角,∠2与∠3是邻补角,则∠1
与∠3是同旁内角;②内错角的平分线一定平行;③有
公共顶点且相等的角是对顶角.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
7.下列命题中是假命题的是(D )
A.直角的补角是直角 B.钝角的补角是锐角
C.垂线段最短 D.大于直角的角是钝角
8.下列命题中是真命题的是(C )
A.两个锐角之和为钝角
B.两个锐角之和为锐角
C.钝角大于它的补角
D.锐角小于它的余角
9.(1)如图,请在 AB ∥CD,∠A =
30°,∠CDA =30°三项中选择
两个作为条件,一个作为结论,
写一个真命题: 如果AB∥CD 且∠A=30°,那
么∠CDA=30°(答案不唯一) ;
(2)请说明你写的命题是真命题的理由.
解:∵AB∥CD,∴∠CDA=∠A=30°(两直线平行,
内错角相等).
易错点:写命题时,遗漏命题的前提导致错误
10.(2017泗阳县校级期末)已知:三条不同的直线a,
b,c在同一平面内:①a∥b;②a⊥c;③b⊥c;④a⊥b.
请你用①②③④所给出的其中两个事项作为条件,
其中一个事项作为结论(用“如果,那么”的
形式写出命题,例如:如果a⊥c,b⊥c,那么a∥b).
(1)写出一个真命题,并证明它的正确性;
(2)写出一个假命题,并举出反例.
解:(1)三条不同的直线a,b,c在
同一平面内,如果a⊥c,b⊥c,那
么a∥b.
理由:如图,
∵a⊥c,b⊥c,∴∠1=90°,∠2=90°,
∴∠1=∠2,
∴a∥b.
(2)如果a⊥c,b⊥c,那么a⊥b.
反例:见上图,如果a⊥c,b⊥c,那么a∥b.
11.有下列语句:①画线段AB=2cm;②两条直线相交,有
几个交点? ③内错角相等;④直角都相等;⑤若a2=b2,
则a=b.其中是命题的有(B )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
12.如图,有以下几种推理:
①若∠1+∠2=180°,则l1∥l2;
②若∠3=∠4,则∠1+∠2=180°;
③若∠1=∠2,则∠3=∠4;
④ 若 ∠3+ ∠5=180°,则 ∠1+ ∠2
=180°.
其中推理不成立的是(C )
A.①② B.③④ C.③ D.④
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13.(2017鼓楼区校级期末)如图,B,A,E 三点在同一
直线上,(1)AD ∥BC,(2)∠B= ∠C,(3)AD 平
分∠EAC.
请你用其中两个作为条件,另一个作为结论,构造一
个真命题,并证明.
已知:
求证:
解:命 题:已 知:AD ∥BC,∠B
=∠C,
求证:AD 平分∠EAC.
证 明:∵AD ∥BC,∴ ∠B =
∠EAD,∠C=∠DAC.
又∵∠B=∠C,∴∠EAD=∠DAC.
即AD 平分∠EAC.
14.完成下列证明过程,如图,AB⊥BC,BC⊥CD,且
∠1=∠2,求证:BE∥CF.
证明:∵AB⊥BC,BC⊥CD (已知),
∴ ∠ABC = ∠DCB =90°
( 垂直的定义 ).
∵∠1=∠2(已知),
∴ ∠EBC = ∠FCB (等式的性质),
∴BE∥CF( 内错角相等,两直线平行 ).
15.指出下列命题的题设和结论,并说明命题的真假.
(1)互补的角是邻补角;
(2)两直线平行,同位角相等;
(3)邻补角的平分线互相垂直.
解:(1)题设:两个角互补;结论:这两个角是邻补角;
假命题.
(2)题设:两条直线平行;结论:同位角相等;真命题.
(3)题设:两条射线分别平分邻补角;结论:这两条平
分线互相垂直;真命题.
16.看图完成下列各题.
(1)如图,已知DE∥BC,∠1=∠3,CD⊥AB,试说
明FG⊥AB 的理由;
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