浙江省杭州市余杭区2020-2021学年八年级下学期3月月考语文试卷(扫描版有答案)

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2021-03-30
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 全书综合与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 余杭区
文件格式 ZIP
文件大小 7.89 MB
发布时间 2021-03-30
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-30
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来源 学科网

内容正文:

八年级语文阶段练习参考答案 一、积累 (20分) 1.(1)祈 (2)载 (3)蕴(3分) 2.C (2分) 3.A(2分) 4.D (3分) 5.B(3分) 6.(7分) (1)胡不归 胡为乎中露 在城阙兮 如三月兮 (2)有良田美池、桑竹之属 (3)日光下澈,影布石上 二、阅读(54分) (一)名著阅读(8分) 7.C(3分) 8.赤子之心的意思是纯正而天真无邪的心。比喻忠诚热切之心。赤子之心是最纯洁的,它不含私心杂念,没有欲望纷争,只容纳人间最美好、最真挚的感情。赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音, 甚至会遭到误解和排斥 ,身边的世界孤独,但人类最纯洁最美好的感情与思想,是相通而永存的,普天下的赤子都将成为他的知音和朋友。这心灵的朋友,这精神的世界,足以让他无惧身边的孤独,永远不感精神孤独。(5分,联系自身做法略,恰当即可。) (二)文学作品阅读(16分) 9.①义道公、驼背伯 ②向着“我们”,过年时提议三家的爆竹合放 ③大儿子肚子疼,家人熬到三点时,才敢点着鞭炮,然后抬上病人直奔公社医院 ④伢子们(4分) 10.(1)运用了环境描写,天上的阴沉寒冷与地上的暖洋洋形成对比,突出和渲染过年的热闹氛围,引出文章的写作对象——爆竹。 (2)运用动作描写(或细节描写),突出父亲焙爆竹时的小心和谨慎。 (4分,各2分) 11.这句话说出了大人和小孩对待过年的不同态度。大人因生活穷困,过年要花钱,怕过年;孩子觉得过年好玩,盼望过年。(4分) 12.三十祭祖、除夕封门、初二接女婿、初三唱大戏、十五迎龙灯、大年初一放开门爆竹等。(4分,看法可从利弊两方面谈,言之成理即可。) (三)非文学作品阅读(10分) 13.D(3分) 14.不能。“据悉”表示根据相关资料获悉,是自己所了知道的东西,不知道则不包含在内,如果去掉就显得太绝对,也把不知道的也包含在里面,则不符合事实。表述就变得不严密、不准确了,所以不能去掉。(3分) 15.新冠肺炎疫情引发的产业变革、新技术、新服务、创新成果有:AI体温预警系统、AR疫情测温筛查解决方案、重大疫情智慧防控平台、新冠病毒核酸检测实验室设备仪器整体解决方案、智能巡检机器人、地下管网检测机器人、红外体温计、石墨烯除雾光疗护目镜、空气净化凝胶、远程会议一体机、防疫集成房建造、“智能防疫综合消毒系统”、装配式红外体温筛查通道、3D视觉、家庭云智能健康设备、移动医疗健康体系、磁控胶囊式内窥镜系统等等。(4分,需写出8个以上得满分) (四)古诗文阅读(20分) 16.(1)侵犯、攻打 (2)已经 (3)少 (4)遗憾(4分) 17.议三日乃定/ 遂分兵为二/ 姚兕将而左/ 种谊将而右。(3分) 18.(1)朝廷选择可以派遣的使臣和防守边关的大臣一起采取措施处理,并下诏让游师雄一起到边关,听从他根据具体情况进行处理安排。 (2)打仗在于谋略而不于士兵很多,如果战争不能取得胜利,(我)甘愿接受处罚杀头。 (4分,各2分) 19.游师雄为人慷慨,善于谋略,处变不惊。从侦探那儿知道,西夏兵已南下到达天都山,而吐蕃将从西面进攻河州。游师雄认为取胜在于谋略,并说服统帅刘舜卿,先发制人以少胜多。(4分) 20.(1)句中“变”表现了九成宫的变化,又与第二句的“空”字相呼应,说明朝代更替,世事变化,昔日的繁华不再,只剩旧址成空,咏叹了时代变迁,时移世易的感慨。(2分) (2)此两句由历史回到现实,物是人非,山头明月依旧照在荒凉的九成宫旧址上,“荒”与上面的“空”相照应,更加突出盛衰变迁的慨叹与历史的兴衰。(3分) 三、写作(46分) 21.示例:中国人的生活蒸蒸日上,中国国际地位与影响力与日俱增,喜庆的春节在世界各地走俏。伴随着中国文化、四海同春等中国文化推广活动的热烈开展,中国文化走向世界,与世界共融,与世界共赢。让春节文化根植于异乡的社会沃土中,能达到春节文化“润物细无声”的境界。让当地民众在互动中感受春节的欢乐喜庆,并能进一步了解更多的中国春节故事,看懂中国春节文化。(6分) 22.(40分)分五等评分。 一等(35—40分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动。 二等(29—34分):符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。 三等(22—28分):基本符合题意,中心尚明确,内容欠具体,结构完整,条理欠清楚,语言欠通顺。 四等(16—21分):不符合题意,中心不明确,内容空泛,结构欠完整,语病较多。 五等(15分以下):感情不健康,或文理不通,或语病严重,或不足300字,不成篇。 说明:① 有创意,如见解新颖、材料新鲜、结构精巧,酌加3-5分。 ② 书写清楚美观者,酌加1-

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