第4章 第1节 森林及其保护 -2020-2021学年高中地理选修6【导学教程】同步辅导（人教版）课件PPT

第四章 生态环境保护 菜 单 地理·选修6——环境保护 第四章 生态环境保护 第四章 生态环境保护 菜 单 地理·选修6——环境保护 第一节　森林及其保护 第四章 生态环境保护 菜 单 地理·选修6——环境保护 学习目标 素能要求 1.了解世界主要森林的分布，森林的保护措施。 2.理解森林的生态功能及破坏后带来的生态问题。 1.通过材料、图片的展示，了解世界和我国森林的分布，理解森林资源与地理环境的关系，培养学生整体性的发展观念。 2.通过实例、图片的展示，理解保护森林资源的重要性和紧迫感，树立可持续发展的理念，认识人类活动要遵循自然规律，与自然和谐相处，理解人地协调的重要性。 第四章 生态环境保护 菜 单 地理·选修6——环境保护 一、滥伐森林的生态灾难 1.森林特点：陆地上最强大、最 、最能长久存在的生态系统，最丰富的物种库。保护森林、___________是生态系统保护的核心。 复杂 植树造林 课前预习·基础认知 第四章 生态环境保护 菜 单 地理·选修6——环境保护 2.森林面积的历史变化 减少 气候 无计划垦殖 热带雨林 商业 游耕 时期 变化特点 主要原因 地质 时期 森林面积有所变化 _______等地理环境因素的变化 原始 社会 原始森林有所破坏，但仍有自然更新的机会 刀耕火种和______制度 农业 社会 森林面积逐渐______ ____________和大量使用薪柴 工业 社会 世界森林尤其是________ 面积锐减 大规模________性机械采伐 第四章 生态环境保护 菜 单 地理·选修6——环境保护 3.森林的生态功能 (1) ，防风固沙。 (2)过滤尘埃，吸收噪声。 (3)调节气候， 。 (4)吸收二氧化碳，释放氧气， 。 (5)丰富的物种库。 (6)提供 最佳场所。 保持水土 涵养水源 净化空气 旅游休闲 第四章 生态环境保护 菜 单 地理·选修6——环境保护 4.毁林的危害 洪水频发、 加剧、土地沙化、河道淤塞、 增强等。 水土流失 温室效应 第四章 生态环境保护 菜 单 地理·选修6——环境保护 1.原始森林面积的减少，是否可以以人工造林的方式进行补偿？ 提示　不可以。虽然原始森林损失的面积可以因人工造林部分得到补偿，但是原始森林的生态功能却往往不是人工林所能弥补的。 第四章 生态环境保护 菜 单 地理·选修6——环境保护 二、保护森林 1.世界：1992年在里约热内卢通过了 ，在国际范围内确立了保护森林的原则。 2.中国 (1)1984年我国政府公布了________________________ (简称《森林法》)。 《关于森林问题的原则声明》 《中华人民共和国森林法》 第四章 生态环境保护 菜 单 地理·选修6——环境保护 (2)政府2002年公布的《中华人民共和国森林法实施条例》，为森林保护提供了法律依据。 (3)民间团体：不仅积极 ，而且发起各种保护森林的行动。 植树造林 第四章 生态环境保护 菜 单 地理·选修6——环境保护 2.保护森林资源有哪些具体措施？ 提示　保护森林资源要有法律约束、科学管理、技术措施和个人积极参与。具体措施有：坚持合理采伐，采育结合，严格控制采伐量；积极营造人工林；促进珍贵树种的更新；提高木材的利用率；加强自然保护区建设，防止生态环境恶化。 第四章 生态环境保护 菜 单 地理·选修6——环境保护 【名师课堂】 1.当前世界森林资源的主要分布地区 一、滥伐森林的生态灾难 课堂探究·突破重难 第四章 生态环境保护 菜 单 地理·选修6——环境保护 2.世界森林被毁的原因 时期 主要原因 变化趋势 自然 原因 地质 时期 气候等地理环境因素的变化 森林面积有所变化 人为 原因 原始 社会 刀耕火种和游耕制度 原始森林有所破坏，但仍有自然更新的机会 农业 社会 无计划垦殖和大量使用薪柴 森林面积逐渐减少 工业