4.1《森林及其保护》课件 2021-2022学年高二上学期地理人教版选修6

2022-01-05
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第一节 森林及其保护
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.70 MB
发布时间 2022-01-05
更新时间 2022-01-05
作者 唐龙1213111
品牌系列 -
审核时间 2022-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32059291.html
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来源 学科网

内容正文:

一、森林及其保护 学习目标: 1.了解世界森林的分布。  2.理解森林的生态功能。 3.通过材料讨论保护森林的措施。 被滥伐后的森林现状! 刀耕火种的耕作方式使森林的处境更加严峻! 1.森林的特点 (1)陆地上最强大、最复杂、最能长久存在的生态系统。 (2)最丰富的物种库,全球物种的一半乃至2/3以上,可能存在于森林生态系统之中。 一、滥伐森林的生态灾难 (1)自然原因:地质时期的气候变迁, 导致森林覆盖面积有所变化。 (2)人为原因:①原始社会:刀耕火种和游耕制度。②农业社会:无计划垦殖和大量使用薪柴。③工业社会:大规模商业性机械采伐,是世界森林尤其是热带雨林面积锐减的主要原因。 2.森林资源减少的原因 思考? 世界森林数量在减少,这是工业化发展的必然结果吗?你怎么看待这个问题呢? 应该辩证地看待森林减少与工业化的关系。森林减少与工业化之间没有必然的联系。随着人类社会的发展,开发是必然的,但人类如果认识到森林的环境效益,在开发过程中注意保护森林,加强植树造林,不会造成森林的锐减。开发要有一定的限度,过度开发必将造成森林的锐减。 3.森林的生态功能及毁林的危害 “水气净美无物沙” 森林公园的建立,是人们更加注重保护森林的体现! 二.保护森林 (1)世界:1992年在里约热内卢联合国环境与发展大会上通过了《关于森林问题的原则声明》,在国际范围内确立了保护森林的原则。 (2)中国 ①政府 ②民间团体:不仅积极植树造林,而且发起各种保护森林的行动 (1)对森林实行限额采伐,鼓励植树造林、封山育林,扩大森林覆盖面积。 (2)根据国家和地方人民政府有关规定,对集体和个人造林、育林给予经济扶持或者长期贷款。 (3)提倡木材综合利用和节约使用木材,鼓励开发、利用木材代用品。 (4)征收育林费,专门用于造林、育林。 (5)煤炭、造纸等部门,按照煤炭和木浆纸张等产品的产量提取一定数额的资金,专门用于营造坑木、造纸等用材林。 (6)建立林业基金制度。 (3).我国保护森林的具体措施 1.我国政府和民间团体对保护森林所采取的措施和行动已经收到初步效果。我国自《森林法》实施以来,对森林的保护逐渐得到加强,许多林业部门和大型国有林场的主要功能已经从林木采伐转为森林培育。民间也有保护森林的积极行动,他们不仅植树造林,而且发起各种保护森林的行动。目前,我国人工林的保存面积

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