专题01 人的由来【专项训练】-2020-2021学年七年级生物下学期期中专项复习（人教版）

专题01 人的由来-2020-2021学年七年级生物下学期期中专项复习 选择题 1．下列不属于生命现象的是（ ） A．幼苗生长 B．机器人扫地 C．母鸡下蛋 D．猎豹追捕羚羊 【答案】B 【详解】 幼苗生长，说明能够生长和繁殖，属于生命现象，A正确； 机器人扫地，不具有生物特征，不是生物，不属于生命现象，B错误；C. 母鸡下蛋，说明能够生长和繁殖，属于生命现象，C正确； 猎豹追捕羚羊，说明生活需要营养，属于生命现象，D正确。故选B。 2．从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是（ ） A．古猿从树栖生活转为地面生活 B．学会制造和使用工具 C．产生了语言 D．四肢行走转为直立行走 【答案】D 【详解】 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。故选D。 3．根据发现的古人类化石，多数科学家认为人类进化发展的阶段依次为（ ） A．南方古猿→能人→直立人→智人 B．南方古猿→直立人→能人→智人 C．南方古猿→能人→智人→直立人 D．南方古猿→智人→能人→直立人 【答案】A 【详解】 南方古猿能使用天然工具，但不能使用制造工具，是已经发现的最早的原始人类；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会人工取火，会制造精细的石器和骨器，能进行狩猎和捕鱼。 故选A。 4．人类和现代类人猿的共同祖先是（ ） A．长臂猿 B．森林古猿 C．北京猿人 D．黑猩猩 【答案】B 【详解】 在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。可见B符合题意。 故选B。 5．下列有关人类进化的叙述，正确的是（ ） A．在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火的是能人 B．能人最终进化为现代人类 C．人类进化的过程为：南方古猿→直立人→能人→智人 D．人类进化过程中最关键的阶段是直立人阶段 【答案】D 【详解】 A．直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段，故A错误。 B．智人最终进化为现代人类，故B错误。 C．人类的进化经历了：南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段，故C错误。 D．南方古猿能使用天然的工具，但不能制造工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼，故D正确。 故选D。 6．关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（ ） A．祖先不同 B．运动方式不同 C．制造工具和使用工具的能力不同 D．脑发育程度不同 【答案】A 【详解】 A．人类与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿，A错误。 B．现代类人猿以树栖生活为主，不会直立行走；而人类的前肢解放出来，会直立行走，可见它们的运动方式不同，B正确。 C．类人猿以树栖生活为主，在丛林中采摘果子等为食，不会制造工具；而人类会制造和使用工具，C正确。 D．由于类人猿以树栖生活为主，不会制造工具，手和脑得不到锻炼，因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育；而人类会制造和使用工具，促进了脑的发达，且知道用火烧烤食物来吃，改善了身体的营养，有利于脑的发育。故现代类人猿与人类的脑发育程度不同，D正确。 故选A。 7．有关人类的起源，下列说法正确的是 A．人类是自然产生的 B．人类是女娲造出来的 C．人类是由古猿进化来的 D．人类是黑猩猩进化来的 【答案】C 【详解】 在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等，另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，人类的进化过程是一个自然选择的过程人是经过长期进化而来的。故选C。 8．下列关于人类起源与进化的叙述中，错误的是 A．人类的进