第14课 明朝的统治-2020-2021学年七年级历史下册同步教学精品课件与视频素材(部编版)

2021-03-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第14课 明朝的统治
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 18.13 MB
发布时间 2021-03-30
更新时间 2023-04-09
作者 历史:张老师
品牌系列 -
审核时间 2021-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27630197.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第14课 明朝的统治 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 朱元璋明太祖(1368-1398年在位)幼名重八,家境贫苦,从小给地主放牧牛羊,17岁时,父母、大哥都死于灾荒和瘟疫,他只好出家倒一座寺庙做和尚,元末农民起义后,他被迫投奔了起义军,由于他足智多谋,作战勇敢,几年后成为这支起义军的首领,他率领队伍南征北战,最终建立了明朝。 从和尚到皇帝,从万人之下到万人之上,朱元璋走向了人生新巅峰! 应天(南京) 朱元璋 (明太祖) 1368年 1、时间: 2、都城: 3、建立者: 4、灭元朝时间: 5、灭元朝标志: 1368年 攻占大都 一、明朝的建立 二.朱元璋强化皇权 (1)、在地方,A、取消行中书省,设立“ ”, B、分封诸子为王 (2)、在中央,A、废除 制度和中书省,提升六部的职权,直接向皇帝负责。 B、为分散兵权,把大都督府分为五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,直接掌握了军政大权(2.军事方面)。 1.政治方面 三司 政治、军事、特务机构、科举考试 地方、中央 丞相 以后子孙做皇帝时,“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑”。 ——《明太祖实录》 自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。今我朝罢相,设五府、六部……分理天下庶务, 彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。 行省长官“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运,军国重事,无不领(掌管)之”。 利:加强中央集权 弊:地方分权和朝臣权力过大 行政方面 废行省、设三司 分封诸子,驻守各地 地方 中央 废丞相、撤中书省,由六部直接对皇帝负责 回顾元朝的行省制度,分析其弊端 二.朱元璋强化皇权 明朝 唐朝 秦朝 中央行政管理体制 朱元璋强化皇权 皇 帝 分化事权,削弱相权 强化皇权 宰相 行政权、财权、兵权 行政权 财 权 兵 权 政事堂 枢密院 三司使 副宰相 副宰相 副宰相 皇 帝 中央 地方 文臣 通判 转运使 北宋 在地方: ①取消行中书省,设三司。将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散; 皇帝 布政使司(民政财政) 按察使司(司法) 都指挥使司(军务) 朱元璋强化皇权 吏 户 礼 兵 刑 工 皇帝 地方 中书省、丞相 中央 改革前 改革后 皇帝 吏 户 礼 兵 刑 工 按察使司 都指挥使司 布政使司 行中书省 (行省) 强化皇权的区别 特点:相对独立,又相互牵制。 强化皇权的特点、影响 克服了朝臣权力重的弊端,巩固了明朝的统治,形成比较安定的政治局面,为经济的发展创造了有利的环境。 利 皇权高度集中,地方没有独立性,容易形成专权,出现偏颇决策,给统治埋下危机。 弊 ②分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。 在地方: 朱元璋强化皇权 朱棣,明太祖朱元璋第四子。被封燕王,拥有重兵,镇守北平。1398年,朱元璋病卒,皇太孙朱允炆嗣帝位后削藩,危及燕王。1399年7月,朱棣为夺帝位,以“清君侧”为名举兵反,号称“靖难”之师。于1402年6月南渡长江,攻取京师,建文帝不知所终,即帝位,世称永乐皇帝。 一次,大臣宋濂在家中请客,第二天,朱元璋问他:“喝酒了吗?请了哪些客人?” 宋濂一一如实回答。朱元璋笑着说:“全对,你没有骗我。”说着拿出一幅画,上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂看后目瞪口呆,被吓出一身冷汗! 设特务机构——锦衣卫、东厂 监察方面 由皇帝直接指挥,不受法律的约束 特点 影响 二.朱元璋强化皇权 设立特务机构锦衣卫,有利于皇帝对臣民的监视和侦查,加强了君权,对维护明王朝的统治起到了一定的作用; 利 这种特务统治使得臣民们终日诚惶诚恐,唯命是从,同时也使法律受到严重破坏。司法机构起不到应有的作用,给明朝的统治埋下了危机。 弊 二.朱元璋强化皇权 为监视官民,朱元璋还设立了由皇帝直接指挥的 ,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,保护皇帝,镇压官民。后来,明成祖又成立了同类机构 。这两个机构合称“ ”,成为皇帝的耳目和爪牙。 3.司法方面--设立厂卫特务机构 锦衣卫 东厂 朱元璋-- 锦衣卫 东厂 明成祖-- 厂卫 厂卫 廷杖 明太祖时,为了提高皇帝的权威,采用“廷杖”惩处大臣。大臣的进谏如果触怒了皇帝,或是大臣有过失,就要在殿廷上或午门外受到廷杖的处罚,被锦衣卫用木棒打屁股。遭廷杖的大臣在众目睽睽之下受到羞辱,有的甚至被当场打死。如嘉靖时,有一次被廷杖的大臣达134人,其中有16人被打死。 三.科举考试的变化-- (1).范围:明朝提倡尊孔崇儒。明朝严格规定考试的题
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