2021年中考物理一轮专题练习：摩擦力

摩擦力 1．日常生活中经常需要增大或减小摩擦，下列实例中，为了增大摩擦的是 A.给自行车的车轴处加润滑油 B.汽车轮胎表面凹凸不平的花纹 C.缝衣针表面做得很光滑 D.为了移动重物，在它下面垫上圆柱形钢管 2．下列实例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是 A．在轴承上加润滑油 B．在行李箱下安装滚轮 C．车把手和轮胎印有花纹 D．骑自行车刹车时用力捏闸 3．如图所示，在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，以下说法正确的是 A．实验时要把实验装置放在水平桌面上 B．木块受到滑动摩擦力的大小可以直接用弹簧测力计测量 C．比较甲图和乙图的实验，说明滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关 D．比较乙图和丙图实验，说明滑动摩擦力的大小跟接触面受到的压力有关 4．用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动，现改用10N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小是 A．大于5N，小于10N B．10N C．5N D．无法判断 5．下列关于摩擦力的事例中说法正确的是 A．人在水平地面上向前行走的过程中，地面对鞋底的摩擦力方向向后 B．用力推停在水平地面上的汽车，未推动，是因为推力小于地面对汽车的摩擦力 C．自行车刹车时用力捏闸柄，是通过增大闸皮对车圈的压力增大摩擦力 D．在水平地面上匀速推动各表面粗糙程度相同的长方体木箱，侧放比平放时的推力大 6．下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦，其中属于有害摩擦的是 A．①和② B．②和③ C．①和④ D．②和④ 7．如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是 A．10N，水平向右B．14N，水平向左C．6N，水平向左D．4 N，水平向右 8．如图所示，小芳用三条边长均不相等的长方形木块，在水平桌面上做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。实验时，弹簧测力计应沿＿＿方向拉动木块，使它做＿＿运动，为了“探究接触面积对滑动摩擦力的影响”，应比较长方体木块＿＿时受到的摩擦力。 9．用5N的水平拉力拉者重10N的正方体木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力是＿＿＿N。将木块的三分之一切下后叠放在一起（不考虑质量损失），并拉着木块在同一桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力＿＿＿（选填“增大”、“减小”、“不变”）。 10．班级拔河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以选择参赛队员应选择体重＿＿＿（选填“较重”或“较轻”）的同学，同时全体队员应穿鞋底较＿＿＿（选填“粗糙”或“光滑”）的鞋子． 11．如图是小雪制作的“抓鱼手套”。她在普通橡胶手套的着力处增加几个尼龙搭扣的小勾面，这些密集而弯曲的小勾面增大了接触面的＿＿＿＿＿＿＿，从而增大了＿＿＿＿＿＿＿，使人更容易把鱼抓牢。 12．小红用3N的水平拉力拉着一个木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块所受的摩擦力大小为＿＿N；当拉力增大到5N时，木块所受的摩擦力大小＿＿＿＿（选填“变大”、“变小”或“不变”）． 13．自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．例如：轮胎上刻有花纹，是通过____________来增大摩擦的；刹车时用力捏闸，是通过____________来增大摩擦的；滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱，是通过____________来减小摩擦的。 14．重为40N的物体放在水平地面上，在15N水平拉力作用下做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为＿＿＿＿N，当拉力增大为20N时，该物体受到的摩擦力为＿＿＿＿N． 15．如图，一木块沿斜面匀速下滑．请作出木块受到的重力和斜面对它的滑动摩擦力的示意图． v 16．在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A。从某时刻起，发现小球向左（运动的反方向）摆开，并持续一段时间，如图所示。请画出这段时间内物块A受力的示意图。 17．如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。 （1）拉着木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为＿＿N。 （2）分析图甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力大小与＿＿＿＿有关。 （3）小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行