7.2.5 生物的变异-2020-2021学年八年级下册初二生物【黄冈100分闯关】人教版（教用）

　　　　　第五节　生物的变异 一、生物的变异现象 １．概念:是指亲子间间及子代个体间的差异. ２．变异是普遍存在的,引起变异的原因是多种多样的. ３．变异的类型:可遗传的变异是由遗传物质的改变引起 的;单纯由环境引起的变异,遗传物质没有改变,叫做 不遗传的变异. 二、探究一种变异现象 １．探究花生果实变异实验中,取样时要做到随机取样, 样品的数量要足够,建议不少于３０枚;要测量果实长 轴的长短. ２．花生果实大小的变异首先由遗传物质控制,同时又受 环境的影响. 三、人类应用遗传变异原理培育新品种 １．人工选择育种:通过长期的人工选择、繁育的方法培 育新品种.如高产奶牛的培育. ２．杂交育种:利用不同性状的个体间的杂交,使优良性 状整合到一起,培育新品种.如高产、抗倒伏小麦的 培育. ３．诱变育种:利用物理射线、化学药剂等条件的改变,诱 发农作物种子发生基因突变,再经人工选择培育新品 种.如太空椒的培育. 　　　　　　　　　　　　　　　　知识点１　生物的变异现象及类型 １．(２０１７􀅰深圳期中)“龙生九子,九子九个样”这句俗语 说明生物界普遍存在(C) A．遗传现象 B．繁殖现象 C．变异现象 D．进化现象 ２．“一枝独秀不是春,万紫千红春满园.”产生万紫千红 现象的根本原因是(B) A．生物的遗传 B．生物的变异 C．环境温度的不同 D．光照的不同 ３．(２０１６􀅰云南)下列现象中,属于可遗传变异的是(B) A．用眼不当导致的近视 B．双眼皮的父母生出的单眼皮孩子 C．经过训练能学说人类语言的鹦鹉 D．小花生品种因水肥充足长出的大花生 ４．(２０１７􀅰湖南长沙)媒体报道称:麻雀的白化现象与人 类白化病类似,是由遗传物质改变引起的.关于麻雀 白化现象叙述正确的是(C) A．有利于避敌 B．有利于捕食 C．是可遗传的 D．是不可遗传的 知识点２　变异现象的探究 ５．(２０１７􀅰十堰期中)下列有关探究花生果实大小变异 实验的说法中,不正确的是(C) A．大花生和小花生果实长度不同,是由于品种不同 B．大花生和小花生的果实长度也受环境影响 C．大花生的果实一定大,小花生的果实一定小 D．在探究过程中,应随机各选取３０枚大小花生 ６．“花生果实大小的变异”探究活动中,建议选取样品的 数量不要少于３０粒,这样做的原因是(D) A．样品数量多,测得数值多,便于绘制曲线图 B．样品数量多,能给学生创造更多测量实践机会 C．样品数量多,可以减少测量误差 D．样品数量多,可以保证探究结果的真实性 知识点３　人类应用遗传变异原理培育新品种 ７．(２０１７􀅰广东期中)普通甜椒的种子经过太空漫游后 播种,再经过选择,培育出太空椒,它与普通甜椒相 比,具有果型增大、产量提高、品质大为改善的特点. 太空漫游的目的是要改变种子的(D) A．胚乳 B．性状 C．细胞结构 D．遗传物质 ８．下列对变异在生物学和实践上有重要意义的说法中, 不正确的是(B) A．能够使生物更好地适应不断变化的环境 B．所有的变异对生物的生存都是有利的 C．变异会产生新的生物类型,使生物不断进化 D．人们可以利用对人类有益的变异选育新品种 ９．下列各项说法中,错误的是(D) A．袁隆平的“籼稻９３１１”是通过杂交育种培育而成的 B．中国科学家已运用转基因技术培育出转基因番茄 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４２ C．英国科学家培育的“多莉”羊是克隆动物 D．美国科学家运用诱变育种技术培育出“超级鼠” １０．把同一品种的水仙花引种到别处栽培,由花多味香 变成花少味淡;但再引种回原地种植后,又是花多味 香.此过程说明了水仙花的这些性状(D) A．会遗传但不会变异 B．不会遗传也不会变异 C．是由基因改变引起的可遗传变异 D．是由环境变化引起的不可遗传变异 １１．(２０１７􀅰自贡期中)下面关于生物变异后性状是否可 以遗传给后代的叙述中,错误的是(B) A．遗传物质改变引起的变异可遗传 B．任何变异的性状都能遗传 C．仅由环境改变引起的变异不可遗传 D．变异后的性状还可能发生变异 １２．有翅昆虫有时会出现残翅和无翅的突变类型,这类 昆虫在正常情况下很难生存下去,但在经常刮