3.1信息系统与外部世界的连接方式-【新教材】2020-2021学年粤教版（2019）高中信息技术必修二 课件

3.1 信息系统与外部世 界的连接方式 高中信息技术 必修2 新知导入 新知导入 新知导入 本节主要内容： 1、信息系统与物联网。 2、物联网中的传感与控制机制。 新知讲解 3.1.1 信息系统与物联网 新知导入 共享单车就是一个典型的依托二维码的物联网信息系统。如果用户需要使用共享单车，只需用手机APP扫描车身上的二维码，就可以实现开锁骑行，在云平台上将自动计算行程和费用，大大方便了用户。 新知导入 思考： （1）共享单车上的二维码，在整个信息系统当中起到了什么作用？ （2）与传统的公共单车租用相比，共享单车有什么优势？ 新知导入 人脸识别、二维码智能开锁家居系统的体验过程示意图。 新知讲解 计算机技术的发展大约经历了三个阶段： （1）人们解决的主要问题是“让人和计算机对话”，即操作计算机的人输入指令，计算机按照人的意图执行指令，完成任务。 （2）在计算机大规模普及之后，人们开始考虑“让计算机与计算机对话”，即让处在不同空间的计算机可以数据传递、资源共享，计算机网络则应运而生。 新知讲解 计算机技术的发展大约经历了三个阶段： （3）人们主要考虑的是将联网的终端从计算机扩展到“物”——物体和环境。连接之后，整个物理世界就可以在数字世界中得到反映，这种需求带来的是物联网的产生。 可以这么理解，物联网是将物理世界数字化并形成数字世界的一个途径，在第三阶段中，人们开始努力在传感技术、定位技术的帮助下与物理世界对话。 新知讲解 早期的物联网是指依托射频识别（RFID）技术和设备，按约定的通信协议与互联网相结合，使物品信息实现智能化识别和管理，实现物品信息互联而形成的网络。 现代意义的物联网可以实现对物的感知识别控制、网络化互联和智能处理有机统一，从而形成高智能决策。 新知讲解 物联网示意图 新知讲解 物联网是通信网和互联网的拓展应用和网络延伸，它利用感知技术与智能装备对物理世界进行感知识别，通过网络传输互联，进行计算、处理和知识挖掘，实现人与物、物与物的信息交互和无缝链接，达到对物理世界实时控制、精确管理和科学决策的目的。 新知讲解 2009年8月，国务院提出“感知中国”的战略构想，表示中国要抓住机遇，大力发展物联网技术。 2012年，我国工业和信息化部、科学技术部、住房和城乡建设部再次加大了支持物联网和智慧城市方面发展的力度。 新知讲解 物联网具有三个