9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修四(共51张PPT)

2021-03-29
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内容正文:

生活中,常有说话“自相矛盾” 喻意: 叙述或回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象,是一种逻辑矛盾, 和唯物辩证法研究的辩证矛盾是不同的。 什么是哲学上讲的 “矛盾”? 第九课 唯物辩证法的实质与核心 9.1矛盾是事物发展的源泉和动力 学习目标 1.识记矛盾的含义、基本特征 2.理解矛盾同一性和斗争性的辩证关系(重点+难点) 3.理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系(重点+难点) 唯物辩证法 总特征: (基本观点) 联系 发展 矛盾 实质和核心: (根本观点) 矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 矛盾(对立统一)规律是唯物辩证法的实质与核心,揭示了事物发展的源泉和动力。 矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法 根本动力 根本内容 构成、引起 矛盾即对立统一 剪之:你死我亡、一绳两命 统一:两者的命运统一于一条绳 不剪:冤家路窄、利益冲突 对立:两者利益冲突,随时相斗 中美之间是既合作又冲突的关系。 合作:中美在许多重大问题分不开,这些问题包括维护世界和平,保护国际环境,管理全球经济,反对恐布主义等等。 冲突:中美又在人权、贸易不平衡、台湾等问题上又出现冲突。 在哲学上,我们把这种关系称为: 矛盾 一、矛盾的同一性和斗争性 1.矛盾的含义: 矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。 【思考1】矛盾就是对立统一,那么“对立”是矛盾的一方,“统一”是矛盾的另一方,对吗? “对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系,而不是矛盾的双方本身。 【思考2】准确理解:“事物内部” “事物内部”是表达“事物本身所固有”之意,说明不是人们从外部强加的,说明矛盾是客观的; 【思考3】区分哲学上的辩证矛盾与生活中的逻辑矛盾 逻辑矛盾——人们在叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象(逻辑矛盾可以避免) 例:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏 哲学矛盾——事物本身存在的既相互对立又相互统一的关系。(哲学矛盾无处不在) 例:以子之矛,陷子之盾,何如? 合作探究一:一个自然保护区,原来有许多鹿和狼。人们为了保护鹿群,把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里,由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少,体质下降,尔后大量死亡,剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”,狼又捕食鹿了,鹿群又恢复了生机。 1.为什么狼存在的时候,鹿的数量始终

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