第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立(同步备课课件)-2020-2021学年部编版历史七年级下册

2021-03-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 28.99 MB
发布时间 2021-03-29
更新时间 2023-04-09
作者 岩中花树
品牌系列 -
审核时间 2021-03-29
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来源 学科网

内容正文:

1.宋代经济发展的原因? 2.农业:粮食作物(新品种?产量?技术?)经济作物(①②) 3.手工业:纺织业(丝织?棉织?)制瓷业(五大名窑?瓷都?中心?) 4.商业:国内商业(大城市?农村?城乡之间?)海外贸易(大商港?范围?管理机构?)纸币(出现原因?出现地点?时间?) 5.经济重心南移完成时间? 在两宋和辽、西夏、金时期,几个民族政权对峙中,中国再次统一,是有蒙古族建立的元朝完成的。那生活在北方草原的蒙古民族是怎样崛起的?元朝是如何建立的?又怎样实现全国统一? 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 学习目标: 1.了解蒙古族的兴起和成吉思汗统一蒙古的史实,认识成吉思汗统一蒙古各部,建立蒙古政权对蒙古社会的发展起了积极作用。 2.了解忽必烈建立元朝的过程,认识元朝的统一为统一多民族国家的发展奠定了基础。 3.正确看待文天祥等人的抗元行为。体会元朝统一对多民族国家进一步发展起到的作用。 自主学习 1.蒙古政权建立时间、人物、民族? 2.蒙古灭西夏时间?蒙古灭金时间? 3.元朝建立时间、人物、都城? 4.南宋灭亡时间?元统一全国的意义? 一、成吉思汗统一蒙古 蒙古族是原先活动在大兴安岭北段,后来向西迁徙,进入草原地区。 12世纪时,各个部落在蒙古大草原上经常进行争夺奴隶和财富的战争。 有星的天旋转着, 众百姓反了, 不进自己的卧内, 互相抢掠财物。 有草皮的地翻转着, 全部百姓反了, 不卧自己被儿里, 互相攻打。 ——《蒙古秘史》 这首诗反映了蒙古草原上的什么局面? 12世纪时蒙古草原上蒙古诸部互相征战,社会动荡不安的情景。 1.蒙古的兴起 一、成吉思汗统一蒙古 2.统一蒙古 蒙 古 铁木真 民族: 政权: 时间: 人物: 贡献:统一蒙古草原,建立蒙古政权。 蒙古族 蒙古 1206年 铁木真/成吉思汗 材料一 “不要想有人保护你,只有学会靠自己的力量活下来!” 材料二“打仗时,我若是率众脱逃,你们可以砍断我的双腿;战胜时,我若是把战利品揣进私囊,你们可以斩断我的手指。” 材料三 拼杀冲锋的时候,要像雄鹰一样;在明亮的白昼要像雄狼一样深沉细心;在黑暗的夜里,要像乌鸦一样有坚强的忍耐力。 ” ——成吉思汗 结合材料及所学知识,你对成吉思汗最深刻的印象是什么? 独立、勇敢、坚强、耐心、机敏…… 相关史事 P48 措施: 根据所学知识,归纳成吉思汗采取了哪些措施巩固统治?有何影响? 行政方面: 军事方面: 文化方面: 促进了蒙古族的发展和壮大。 成吉思汗在统一蒙古草原后,建立了军事、行政和生产相结合的制度,把蒙古人按编制组织起来,平时生产,战时出征;又组建了一支有一万人的护卫部队,还建立司法机构,创制蒙古文字。这些措施,促进了蒙古族的发展和壮大。 建立了军事、行政和生产相结合的制度;建立司法机构。 建立一支护卫部队。 创制蒙古文字。 影响: 二、蒙古灭西夏与金 蒙古 蒙古与南宋对峙局面 1227年蒙古灭西夏 1234年蒙古灭金 蒙古与南宋对峙40多年 我要让青草覆盖的地方都成为我的牧马之地。——成吉思汗 1218年灭西辽 金卫绍王以“敌国相攻,吾国之福”,拒绝出兵 1227年,成吉思汗在攻西夏时,病死于六盘山,时年66岁。临终前他留下遗言:秘不发丧;待夏主投降,杀之,并屠其民;并指示借道南宋灭金的方略。 “大元灭国四十,以及西夏,夏亡必及于我。我亡必及于宋。唇亡齿寒,自然之理。” ——《金史.哀宗本纪》 成吉思汗和他的继任者先后灭西夏、金,降伏畏兀儿、吐蕃,攻占大理。 蒙古VS南宋:合川.钓鱼城之战 在公元1259年,蒙古号称几十万人马,围攻南宋潼川府路合州钓鱼城,却始终无法攻克,战乱中连蒙古大汗蒙哥也阵亡在城下,守将王坚将军可谓中华英雄。 孛儿只斤·蒙哥 蒙古汗国 俄罗斯 中亚 印度河流域 对外 西夏 金 【无敌的蒙古骑兵】 蒙古统一后,成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对外战争,占领了除日本、东南亚、南印度和西欧以外的整个欧亚大陆,建立了世界上有史以来最大的帝国。 中原地区以及欧亚大多是经济文化先进地区,为什么会被相对落后的蒙古征服呢? 被征服地区内部矛盾;蒙古军队武装力量强大;战略战术正确等。 三、元朝的建立与统一 忽必烈 施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号。 继位: 1260年 措施: 想一想:忽必烈采纳汉族儒臣的建议,推行中原地区的各种制度与文化,这对他完成统一大业有什么作用和影响? 一方面能够得到汉族地主阶级对元政权的认可支持,有利于蒙古政权的封建化与民族融合。另一方面有利于稳定社会秩序,促进社会经济的恢复发展,增强元

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