2.6.1 菱形的性质-2020-2021学年八年级数学下册十分钟同步课堂专练(湘教版)

2021-03-29
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内容正文:

2.6.1 菱形的性质 第二章 多边形 一、选择题 1. 下列性质中,菱形不一定具有的性质是(         ) A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直 C.对角线相等 D.既是轴对称图形又是中心对称图形 2. 一个菱形的两条对角线的长分别是和,则此菱形的边长是(         ) A. B. C. D. 3. 如图,菱形的两条对角线相交于,若,则菱形的周长是( ) A. B. C. D. 4. 如图,菱形的周长为,对角线与相交于点,,垂足为,若,则的长为( ) A. B. C. D. 5. 如图,将边长为的菱形纸片折叠,使点恰好落在对角线的交点处,若折痕=,则=( ) A. B. C. D. 6. 如图,点是菱形对角线上一点,于点,,则点到的距离等于( ) A. B. C. D. 二、填空题 7. 已知菱形的面积为,对角线的长为,则此菱形的边长为________. 8. 菱形中,,其周长为,则菱形的面积为________. 9. 菱形的周长为,一条对角线长是,则另一条对角线的长是________. 10. 变式训练:在菱形中,若菱形的面积为,一条对角线长为,则另一条对角线长为________,菱形边长为________,高为________.若,则________,________. 11.如图在菱形中,,,则的大小为________. 12. 如图,菱形的周长为,面积为,是对角线上一点,分别作点到直线,的垂线段,,则等于________. 三、解答题 13. 已知菱形的周长为,且相邻两内角之比是,求菱形的对角线的长和面积以及菱形的高. 14. 如图,在菱形中,对角线,相交于点,,.求菱形的边长和对角线的长. 15. 已知:如图,在菱形中,是上任意一点,连接交对角线于点,连接. (1)求证:; (2)当,时,点在线段上的什么位置?说明理由. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 $ 2.6.1 菱形的性质 第二章 多边形 一、选择题 1. 下列性质中,菱形不一定具有的性质是(         ) A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直 C.对角线相等 D.既是轴对称图形又是中心对称图形 【答案】C 【解析】解:、菱形的对角线互相平分,正确,故此选项不符合题意; 、菱形的的对角线互相垂直,正确,故此选项不符合题意; 、菱形的对角线不相等,此选项符合题意; 、矩形既是轴对称图形又是中心对称图形,正确,故此选项不符合题意. 2. 一个菱形的两条对角线的长分别是和,则此菱形的边长是(         ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】解:在菱形中,,, ∴ ,,, ∴ . 即菱形的边长是. 3. 如图,菱形的两条对角线相交于,若,则菱形的周长是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由菱形的两条对角线相交于○,,即可得,求得与的长,然后利用勾股定理,求得的长,继而求得答案. 4. 如图,菱形的周长为,对角线与相交于点,,垂足为,若,则的长为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】本题考查菱形的性质、等边三角形的判定和性质、解直角三角形 5. 如图,将边长为的菱形纸片折叠,使点恰好落在对角线的交点处,若折痕=,则=( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】连接,根据菱形的性质得出,根据折叠得出,平分,得出,得出为的中位线,根据三角形中位线定理求出的长,进而可得到的长,由勾股定理可求出的长,则可求出,继而的度数也可求出,再由菱形的性质可得=. 6. 如图,点是菱形对角线上一点,于点,,则点到的距离等于( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】利用菱形的性质,得平分,利用角平分线的性质,得结果. 二、填空题 7. 已知菱形的面积为,对角线的长为,则此菱形的边长为________. 【答案】 【解析】解:因为菱形面积等于两对角线乘积的一半,∴ 另一对角线长; 又∵ 菱形的对角线互相垂直平分,根据勾股定理可得,菱形边长为. 8. 菱形中,,其周长为,则菱形的面积为________. 【答案】 【解析】解:如图所示:过点作于点. ∵ 菱形中,其周长为, ∴ , ∴ , ∴ 菱形的面积. 9. 菱形的周长为,一条对角线长是,则另一条对角线的长是________. 【答案】 10. 变式训练:在菱形中,若菱形的面积为,一条对角线长为,则另一条对角线长为_______

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