专项01 正弦、余弦、正切、余切 【专项训练】-2020-2021学年高一数学下学期期中专项复习(沪教版2020)

2021-03-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第二册
年级 高一
章节 6.1 正弦、余弦、正切、余切
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 555 KB
发布时间 2021-03-29
更新时间 2021-03-29
作者 汪洋
品牌系列 -
审核时间 2021-03-29
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专项01 正弦、余弦、正切、余切 考点一 角的概念及其集合表示 【例1】 (1) 已知 与 角的终边关于 轴对称,则 是( ) A.第二或第四象限角 B.第一或第三象限角 C.第三或第四象限角 D.第一或第四象限角 【答案】A 【解析】由 与 角的终边关于 轴对称,可得 , ∴ , 取 可确定 终边在第二或第四象限. (2)集合 , ,则有( ) A. B. ( C. D. 【答案】C 【解析】 , . ∵ 是偶数, 为整数, ∴ ,故选C. 规律方法 1.利用终边相同的角的集合求适合某些条件的角:先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数k赋值来求得所需的角. 2.若要确定一个绝对值较大的角所在的象限,一般是先将角化为2kπ+α(0≤α<2π)(k∈Z)的形式,然后再根据α所在的象限予以判断. 【训练1】 (1) 将 化为 EMBED Equation.DSMT4 的形式是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 EMBED Equation.DSMT4 (2) 若角 的终边在函数 的图象上,试写出角 的集合为 . 【答案】 【解析】解法一:函数 的图象是第二、四象限的平分线, 可以先在 ~ 范围内找出满足条件的角, 再进一步写出满足条件的所有角,并注意化简. 解法二:结合图形, 与 相差 的整数倍,由此写出集合. 考点二 弧度制及其应用  【例2】(1) (经典母题) 设扇形的周长为6,面积为2,则扇形的圆心角是(单位:弧度)( ) A.1 B.4 C. D.1或4 【答案】D 【解析】设扇形的半径为 ,所以弧长为 ,扇形的圆心角为 , 因为扇形的面积为2, 所以 , 解得 或 , 所以扇形的圆心角为1或4. (2)在半径为10 cm的圆中, 的圆心角所对弧长为( ) A. cm B. cm C. cm D. cm 【答案】A 【解析】根据弧长公式,得 (cm). (3)圆的半径是6 cm,则 的圆心角与圆弧围成的扇形面积是( ) A. cm2 B. cm2 C. cm2 D. cm2 【答案】B 【解析】根据扇形面积公式,得 (cm2). 规律方法 1.应用弧度制解决问题的方法: (1)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度; (2)求扇

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