福建省连城县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题

连城一中2020—2021学年下期高二年级月考一生物试卷 参考答案 　 满分100分 考试时间90分钟 命题人：周荣光 审题人：童锦辉 一、单项选择题（1-20每小题1分，21-35每小题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B D B B D A B A B D C D C B B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B C B D B D B B B A C B B C 题号 31 32 33 34 35 答案 C D A A D 二、非选择题：（4大题，共50 分） 36. (每空2分，共12分) (1)群落　2016　(2)C　大量繁殖导致本地物种减少，使物种多样性遭到破坏（或增加物种多样性，增强了生态系统的抵抗力稳定性）　(3)出生率　性别比例（通过影响出生率间接）影响影响种群密度 37.(每空2分，共10分) (1)次生演替　(2)记名计算法和目测估计法（各1分）　充分利用了群落中不同的空间和资源　(3)物质循环具有全球性　(4) 尚未被利用 38.（除注明外，每空1分，共12分）　 (1)光合作用　①　(2)乙　物质循环、能量流动、信息传递（3分）　(3)标志重捕　一定的自我调节　(4)分解者通过分解作用产生的能量最终会以热能的形式散失而不能再被生产者利用（2分） 单向流动、不可循环（2分） 39.（每空2分，共16分） （1）生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力 （2）性别比例 生物防治 信息传递 （3）①生态系统的组成成分、食物链和食物网（或生态系统的组成成分和营养结构） 178 ②呼吸作用消耗的能量 4 连城一中2020-2021下高二生物月考一试卷 $连城一中2020—2021学年下期高二年级月考一生物试卷 　 满分100分 考试时间90分钟 命题人： 审题人： 一、单项选择题（1-20每小题1分，21-35每小题2分，共50分） 1．下列关于种群的叙述，正确的是 A．种群密度是种群最基本的数量特征，这一特征能反映种群数量的变化趋势 B．呈“J”型增长的不同种群，其数学模型中参数λ也可能不同 C．种群数量介于K/2和K值之间时，其增长速率在下降、年龄组成为衰退型 D．培养瓶中酵母菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱 2．某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查，下列叙述错误的是 A．趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者 B．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目 C．黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度 D．黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息 3．下列关于环境容纳量的叙述，错误的是 A．种群数量在K/2时增长最快 B．同一群落各种群的环境容纳量是相同的 C．环境容纳量会随着环境条件的改变而改变 D．环境容纳量是指种群在生存环境不受破坏时所维持的种群最大数量 4． N0表示某种群的起始数量，Nt表示t年后该种群的数量，如图表示该种群Nt/N0的值与时间之间的关系。下列相关说法正确的是 A．该种群的增长方式为“J”型 B．在10年时间内种群的数量一直在增加 C．a表示种群的起始数量N0 D．第5年时该种群的年龄组成为稳定型 5．下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是 A．先将培养液滴在血球计数板上，轻盖盖玻片防止气泡产生 B．培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧 C．早期培养不需取样，培养后期每天取样一次 D．计数时，压在小方格界线上的酵母菌应计相邻两边及其顶角 6．研究小组对某生态系统中三种动物的λ值(指某种群数量是一年前该种群数量的倍数)进行了调查，结果如图所示。相关叙述错误的是 A．表中数据显示，动物A的种群数量在2014年到2016年逐渐增多 B．动物B在2013年的λ值较低，原因可能是雌性个体减少，出生率降低 C．动物C最可能为外来入侵物种，它对生物多样性会产生影响 D．2015年至2017年，动物C的增长率为0，种群数量保持相对稳定 7．下列关于群落的叙述，错误的是 A．区分群落的依据主要是群落的物种组成 B．某草原不同种群呈明显的镶嵌分布，这属于草原群落的水平结构，无高达乔木，也就没有垂直结