16 地表形态变化之地质灾害-备战2021年高考地理二轮专题复习教学案

备战2021年高考地理二轮专题复习教学案 16 地表形态变化之地质灾害 【真题体验】 (山东文综)下图为“我国某区域图”。读图回答问题。 (1)对比甲、乙两地，指出泥石流灾害发生概率较大的地点，并说明理由。 (2)若丙地发生泥石流，据图说明可能造成的主要危害。 【主干精讲】 1．概念及特点 (1)概念：地质灾害是指在自然或者人为因素的作用下形成的、对人类生命财产造成损失、对环境造成破坏的地质作用或地质现象。 (2)特点：具有突发性、多发性、群发性和渐变影响持久的特点，并且容易造成较大的人员伤亡和巨大的经济损失。 2．类型及成因 类型 成因 地震 地震是一定范围内地面震动的现象，按地震形成原因可分为构造地震、火山地震、陷落地震、诱发地震、人工地震 火山 喷发 火山喷发是软流层物质在地球内部动力的作用下不断运动，当岩浆中气体成分游离出来使内部压力增大到一定极限时，岩浆就会顺地壳裂隙或薄弱地带喷出地表，形成火山喷发 滑坡 滑坡是指斜坡上的土体或岩体在重力的作用和其他因素的影响下，沿着一定的软弱面整体地向下滑动。滑坡的形成与气象、水文、地层岩性、地质构造、地形地貌、外营力改造和人类工程活动等因素密切相关。松散土体和高陡的斜坡是形成滑坡的内因，河流冲刷及侵蚀是产生滑坡的外因，人类工程活动和降雨是发生滑坡的主要诱发因素 泥石流 泥石流是在山区的沟谷中，因暴雨、洪水等短时间内充沛的水量引发的含有大量泥沙、石块的特殊的洪流。泥石流的形成有三个必备的条件：①地势陡峻，山高谷深，流域面积大；②有大量松散的物质；③在短时间内有充沛的水量。泥石流粘度大、容量高、具有强大冲击力，具有很强的破坏性，在我国的南方地区，暴雨、洪水过后经常会出现这种地质灾害 地面 沉降 地面沉降，又称为地面下沉或地陷，它是在人类活动影响下，由于地下松散地层固结压缩，导致地壳表面标高降低的一种地质现象。如油气田开采，过量开采地下水等。地面沉降具有不可逆特性，就是用人工回灌的办法，也难使发生沉降的地面恢复到原来的标高 3.危害分析 (1)主要危害领域：①工农业生产；②交通、通信、供电、供水等基础设施；③人口、城市和乡村；④人们的生活、健康乃至生命安全；⑤社会安定；⑥生态环境；⑦诱发海啸、火灾、有毒有害气体泄漏、疫病蔓延等次生灾害等。概括起来危害生产、生活、生命和生态四个方面。 (2)危害程度：与地质灾害强度和人口、经济密集程度呈正相关。 4．防灾减灾措施 (1)防灾减灾手段 ①灾害监测：建立由人造卫星、气象站、水文站、地震台、地质环境监测站等组成的自然灾害监测系统，主要对自然灾害的孕育、发生、发展和致灾的全过程进行动态监测。 ②灾害防御：在滑坡、泥石流多发地段要恢复植被，加固山体；建立疏导和堵拦泥石流等防灾工程；科学、合理布局山区的人口和人类活动分布区；施行防灾减灾的法律法规，开展防灾、减灾教育。 ③灾害救援与救助：发生自然灾害并达到应急响应程度时，应按照国家有关自然灾害的应急预案，调动救援物资和人员，尽快稳定社会秩序，救治伤员，开展心理援助。 ④灾后恢复：灾后要尽快恢复灾区群众的生产和生活，并促进灾区经济、社会恢复和发展。 (2)自救与互救 ①灾前准备：地质灾害往往是突发的，较难准确预测。因此，在地质灾害多发区，居民应常备应急救援包，牢记撤离路线和附近应急避难场所位置，经常参加相关演习活动，树立防灾意识。 ②灾中救助：一旦发生自然灾害，应按照预先设计好的逃生路线进行撤离。当地震发生时，如条件允许，应及时、有序地撤到安全地带。如遭遇泥石流，应向垂直于泥石流前进方向的山坡转移。如不能逃离，要尽可能地进行自我保护，并寻找合适的时机和方法进行自救或向他人求救。如对别人进行救助，也要时刻注意保护自己和被救者。 ③灾后自我保护：自然灾害过后，还需要提高警惕，防患于未然。如地震发生后往往还有余震，不可立即返回家中，要远离危墙、广告牌、电线杆等危险区域，等余震过后再作打算。 5．我国常见地质灾害分布图 【预测演练】 1．冰湖溃决灾害是影响我国某区域的主要自然灾害之一。下图示意某冰湖环境，该冰湖由冰碛物阻塞形成(冰碛物为冰川搬运、堆积的石块和碎屑物)。冰湖溃决形成的灾害链表现为(　　) A．冰湖溃决→洪水→泥石流→堵断主河形成堰塞湖→溃坝洪水 B．冰湖溃决→泥石流→洪水→堵断主河形成堰塞湖→溃坝洪水 C．冰湖溃决→洪水→泥石流→溃坝洪水→堵断主河形成堰塞湖 D．冰湖溃决→堵断主河形成堰塞湖→溃坝洪水→泥石流→洪水 下图为“马刀树(山坡上树干弯曲如马刀的树)示意图”。读图完成2～3题。 2．“马刀树”现象发生的地理原因是(　　) A．泥石流 B．滑坡 C．争夺阳光 D．风吹作用 3．下列地形区中最有可能存在此景观的是(　　) A．内蒙古高原 B．准噶尔盆地