2021届黑龙江哈尔滨第三中学高三第二次模拟考试 理科综合生物部分试题

2021 年哈三中高三学年第二次模拟考试 理科综合生物 （考试时间：150 分钟 试卷满分：300 分） 注意事项： 1．答题前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。写在试卷上无效。 3．第Ⅱ卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列相关叙述正确的是( ) A．线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水 B．具有细胞结构的生物其遗传物质肯定是 DNA，无细胞结构的生物遗传物质是 RNA C．核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定没有核糖参与组成的是酶 D．淀粉和脂肪均只含有 C、H、O 三种元素，且等质量的淀粉和脂肪分别同时燃烧，淀粉的耗氧量低于脂肪 2．下列有关实验的表述不正确的是( ) A．“观察植物细胞的质壁分离”实验中可以发现质壁分离首先发生在细胞的角隅处 B．探究温度对淀粉酶活性的影响，不可用斐林试剂对产物进行检测 C．涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干固定后，可用健那绿染色观察线粒体 D．孟德尔对杂交实验的研究中选择山柳菊失败的主要原因是山柳菊没有易于区分的相对性状及花小难以进行杂交实验等 ( 理科综合试题 第 1 页，共 18 页 ) ( 第 1 页共 18 页 )3.无融合结子是指不发生雌、雄配子细胞核融合而产生种子的一种无性繁殖过程。如图为我国科研人员对杂交水稻无融合结子品系的研究：含基因 A 的植株形成雌配子时，减数第一次分裂时染色体均移向同一极，导致雌配子染色体数目加倍；含基因 B 的植株产生的雌配子不经过受精作用，直接发育成个体。雄配子的发育不受基因 A、B 的影响。研究人员采用如图 所示杂交方案，获得了无融合结子个体。下列相关叙述错误的是（ ） ( ) A．子代Ⅰ自交后代基因型不会发生改变 B．子代Ⅱ自交后代的基因型最多有四种 C．子代Ⅲ自交可得到单倍体植株 D．无融合生殖有可能导致基因多样性降低 4. 下图是 HIV 感染人体细胞过程的示意图，下列说法不正确的是( ) A．大多数艾滋病患者会出现记忆丧失等障碍时，说明 HIV 已感染了大脑细胞 B．T2 噬菌体的遗传物质比 HIV 的遗传物质更加稳定 C．②过程需要宿主细胞提供 4 种脱氧核苷酸，HIV 病毒依靠宿主细胞的酶就能完成该过程 D．①～⑧所示的过程中，遵循碱基互补配对原则的是②③⑤⑥，参与翻译过程的细胞器不仅仅是核糖体 5.在美国西海岸的一个基岩质海岸的潮间带栖息着藤壶、贻贝、帽贝和石鳖等几种动物，这些动物被海星所捕食。科学家将海星从实验小区中移除一段时间后，调查小区中被捕食物种的数量由 15 种迅速下降到 8 种，同时发现藤壶和贻贝种群数量明显增加。相关叙述不正确的 是 ( ) A．海星可以位于第三营养级 B．海星移除后，小区物种数量下降的原因是被捕食者之间竞争加剧 C．实验小区中藤壶、贻贝、帽贝和石鳖等动物构成一个生物群落 ( 第 2 页，共 18 页 )理科综合试题 第 2 页，共 18 页 D．实验结果说明捕食者的存在有利于维持生态系统物种多样性 6．关于现代生物进化理论，下列说法正确的是( ) A．生物多样性形成也就是新的物种不断形成的过程 B．杂交育种除了可以选育新品种外，另一个结果是获得纯种 C．环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代 D．基因突变产生新的等位基因，这就可能使种群的基因频率发生改变 29.（11 分） 某研究小组选择健壮的、处于生长期的某种绿色植物进行了一系列如下探究实验： （1）分别选择该绿色植物不同比例的叶片进行完全遮光处理，在适宜光照下检测未遮光处理叶片的淀粉含量，结果如图 1 所示。试分析随着遮光叶片比例上升，未遮光叶片淀粉含量下降的原因是 。据此推测，摘除花、果实等非光合作用 器 官 ， 叶 片 的 光 合 速 率 。 （2）该研究小组又利用该绿色植物进行了如下实验，图 2 中甲表示实验装置，乙表示实验结果。 ①该实验的目的是研究 。如果适当增加图甲中灯与广口 瓶之间的距离，短时间内