内容正文:
第2章 对环境的察觉
第4节 光和颜色
新课标(ZJ)
第1课时 光源、光的直线传播
蓝天丽日,白云悠悠,鲜花遍布草地,有红的、黄的、紫的、白的……大自然用它的各种色彩陶冶着我们的情操。为什么世界如此色彩斑斓?
太阳给我们带来了光明,色彩斑斓的霓虹灯把城市的夜景装扮得如此美丽,令人心旷神怡。那么,在我们的周围有哪些物体能发光?
太阳
萤火虫
LED灯
蜡烛
一、光源
问题1:光来自何处?
手电筒、灯泡、蜡烛、太阳等
人造光源
太阳、萤火虫、发光水母
自然光源
问题2:它们有什么共同特点?
能自行发光
1. 光源:能自行发光的物体叫光源
月亮
闪闪发光的钻石
月亮、闪闪发光的钻石
它们不能自行发光,不是光源
光源发出的光是如何传播的?
二、光的传播
活动
结论:光在同一种均匀物质中是沿直线传播的。
1. 光线:我们常用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方
向,这样的线叫做光线。
光在空气中
光在水中
光在玻璃中
2. 影子的形成:
影子是光在同一种均匀物质中沿直线传播,遇到不透明物体形成的暗区。
2. 日食和月食:
站队看齐——前面一个同学刚好挡住后面所有的同学, 队伍就直了。
3. 排队看齐:
4. 射击瞄准:
“三点一线”才能射得准,即枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上。
4. 激光准直:
在开凿大山隧道时,工程师们常常用激光引导掘进机,使掘进机沿直线前进,保证隧道不出偏差
小孔成像中像的形状与孔的形状无关
结论:小孔成像现象说明光在均匀物质中是沿直线传播的
打雷时,为什么我们总是先看到闪电后听到雷声?
1、光在不同物质中传播的快慢是不同的。
2、在真空中光的传播最快,每秒达3×105 千米。
3、光在介质中的传播速度都小于真空中的传播速度。光在空气中传播的速度比在真空中稍小一点,因此,我们可以近似认为空气中的光速也为3×105 千米/ 秒。
4、光在水中的传播速度约为真空中的3/4,光在玻璃中的传播速度比在水中的传播速度更小。
5、光在一年时间里传播的距离约等于9.46×1012 千米,这个距离叫做1 光年。天文学上常用光年来计量天体之间的距离。
三、光 速
课堂小结
光
光速
光的直线传播
光源
课堂练习
1.下列物体中属于光源的是 ( )
A.放映中的投影仪屏幕
B.明亮刺眼的玻璃幕墙
C.播放节目的电子大屏幕
D.正月十五皎洁的月光
C
2.下列关于光的说法中,不正确的是 ( )
A.光年是一个长度单位
B.光每秒最多能传播3×108 m
C.光只能在真空中传播
D.光在不同的介质中传播速度是不同的
C
3.晚上,人从公路边一盏路灯下走过的过程中,其影子的长度变化情况是 ( )
A.先变短后变长
B.先变长后变短
C.逐渐变短
D.逐渐变长
A
4.下列选项中不能说明“光的直线传播”的是 ( )
A.树叶间的光柱
B.激光测距仪
C.检查木料是否平直
D.排队看齐
B
谢 谢 观 看
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