五年级科学下册课件-3 动物怎样运动2-鄂教版

2021-03-28
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内容正文:

动物怎样 运动 能够从多种途径观察到动物的体型特征与运动方式。并模仿某种动物运动的主要方式 0 2 0 3 0 1 教学目标 通过观察家畜,能用图和文字的形式记录观察结果 学会利用自主观察,亲身实践体会的方法,能够归纳出动物的多种运动方式,并能按不同的标准对动物进行分类 看课本上的图片,根据自己的知识,说说这些动物的运动方式。 蛇的运动方式是:爬行 象的运动方式是:行走或奔跑 鹰的运动方式是:飞行 鱼的运动方式是:游泳 蜜蜂的运动方式是:飞行 蜗牛的运动方式是:爬行 袋鼠的运动方式是:跳跃 狗的运动方式是:奔跑或行走 仔细观察,猫或狗是怎样运动的? 猫或狗在行走、奔跑时四条腿的移动有什么特点? 行走时:左前、右后、右前、左后。 奔跑时:两后腿同时蹬地身体腾空而起,下落时,左前、右前依次下落,两后腿同时着地再同时蹬地 蜗牛没有腿,它是怎样运动的呢? 眼睛 腹足 触角 壳 头 蜗牛与地面接触的身体部位既宽大又多肉,事实上,此部位就是蜗牛的腹足。腹足的强健肌体似波浪般地移动着,这使蜗牛缓慢地向前移动。当蜗牛爬行时,它的腹足便分泌出一种粘性液体,即粘液。这种液体使得蜗牛的腹足比较容易地向前滑行。 动物运动的主要方式有:飞行,爬行,行走,奔跑,跳跃,游泳等。 自然界的动物种类繁多,它们的生活方式各有不同,运动形式也多种多样。 谢谢 大家。 $

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