二年级下册数学课件 第七单元 7.12 练习十八 人教版

练习十八 万以内数的认识 7 人教版 数学 二年级 下册 说一说：如何比较万以内数的大小？ 1.先比较位数，位数多的那个数就大； 2.位数相同，就从最高位比起，如果最高位上的 数字相同，就比较下一位上的数字，一位一位 往下比直到比出大小为止。 复习旧知 970 ⚪ 1899 > < 398 ⚪ 402 1799 ⚪ 1460 1111 ⚪ 1119 587 ⚪ 5870 5667 ⚪ 5680 1350 ⚪ 2365 1020 ⚪ 999 < < < < < > 比较大小，在□里填上“>”“<” 。 复习旧知 按照从小到大的顺序排列下面各数。 （1）941 893 1001 914 （2）3005 3050 3500 3049 893 3005 ＜ 914 ＜ 941 ＜ 1001 3049 3050 ＜ ＜ 3500 ＜ 复习旧知 一般情况下，一个数前面有“约”、“大概”等词语，这个数就是近似数。 常用四舍五入法求近似数，还有进一法、去尾法等。 与准确数很接近的整万、整千、整百或整十的数及几万几千、几千几百、几百几十的数，称为近似数。 表示实际数量的数是准确数。 你了解哪些近似数的知识？ 复习旧知 育英小学有1506人，约是（ ）人。 收费站昨天通过 7006辆汽车，约是（ ）辆。 果园有597棵果树，约是（ ）棵。 1500 7000 600 写出下列准确数的近似数。 复习旧知 下面的数各接近几千？ 6830 5021 3900 8104 4005 2897 7053 9008 接近7000 接近5000 接近4000 接近8000 接近4000 接近3000 接近7000 接近9000 巩固练习 下面是学校图书室的图书借阅情况。 （1）哪个月借出的书最多？哪个月借出的书最少？ 895 答：4月份借出的书最多，6月份借出的书最少。 > 804 > 673 > 621 巩固练习 下面是学校图书室的图书借阅情况。 （2）每个月借出的书大约各有几百册？ 673≈700 用四舍五入法求近似数 895≈900 804≈800 621≈600 巩固练习 在 里填上“>”“<” 。 4500 8