五年级科学下册课件-4.1 “废物”知多少14-大象版

“废物”知多少 1 观察与分析 这头大象竟然是由废物组成的！ 2 废物名称 处理方法 酒瓶 卖给收酒瓶的人 饮料瓶 喝完饮料后就扔了 剩饭菜 倒进垃圾桶 …… …… 日常生活中产生的废物有哪些？ 1 我们是怎样处理这些废物？ 2 3 讨论： 4 （1）确定调查课题。 （2）选择调查对象。 （3）拟定调查项目。 （4）调查人员分工。 （5）制定调查计划。 （6）搜集和整理事实资料。 （7）写出调查报告。 调查研究的步骤有哪些？ 1 5 （2）调查研究之前，我们应该做好哪些准备？ 事先设计好调查表格，做好人员分工。 废物的种类、质量和处理方法调查记录表。 调查地点： 调查人： 请同学们将这个表格画在练习本上，一会儿要用到。 废物种类 废物质量 处理方法 6 对不起、打扰了、麻烦您、 请您、谢谢您…… （3）调查研究时应注意什么？ 调查时应注意使用文明用语，礼貌待人。 1 记录的数据要真实，不能凭空想象。 2 7 （4）我们选择什么方式展示调查研究的过程和结果？ 写出调查报告，准备与同学交流。 8 怎样才能写出比较完整的调查报告呢？我们需要在小组内讨论研究。 完整的调查报告包括：班级，姓名，调查人员，调查内容，调查对象，调查目的，调查时间、地点，调查方法，调查过程，调查结果和建议。 9 表达与交流 10 同学们：可要注意利用刚才设计出来的调查记录表格做好记录！ 11 12 表达与交流 13 14 下课了! 15 $