内容正文:
专题01 考情分析
《普通高中历史课程标准(2017年版)》(以下简称为《课程标准》)《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称为《考试大纲》)明确强调,历史学科命题不拘泥于教科书,试题运用新材料,创设新情境,古今贯通,中外关联,把握历史发展的基本脉络。全国卷第46题考查的是历史选修教材《20世纪的战争与和平》.
纵观近几年的高考试题,不难发现该题严格遵循了国家《考试大纲》的指导精神。试题全方位呈现新材料、新情境,广角度的实现了古今、中外贯通关联,侧重在国际争端的历史背景下考查学生各方面能力,且该题在整卷占据15分的比重。基于此,系统研究全国卷第46题《20世纪的战争与和平》的命题规律,将会对教师后期的复习备考有深刻启迪。
一、《考试大纲》解读
1.第一次世界大战
(1)第一次世界大战爆发的历史背景
(2)第一次世界大战的过程
(3)第一次世界大战的后果
2.凡尔赛-华盛顿体系下的和平
(1)凡尔赛体系的构建
(2)华盛顿体系的构建
(3)“非战公约“国际联盟
3.第二次世界大战
(1)第二次世界大战爆发的历史背景
(2)第二次世界大战的进程
(3)反法西斯战争胜利的历史意义
4.雅尔塔体制下的冷战与和平
(1)美苏冷战局面的形成
(2) 20世纪七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话
(3)联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动
5.烽火连绵的局部战争
(1)朝鲜战争与越南战争
(2)中东战争(3)两伊战争(4)海湾战争
6.和平与发展是当今世界的时代主题
从最新的《考试大纲》内容来看,选修《20世纪的战争与和平》主要考查的是20世纪以来国际政治形势。具体来讲,主要包括两次世界大战、两极格局形成发展、和平与发展的时代主题等关于国际关系及局势演变的相关知识。从时间跨度上看,主要涵盖了近100年世界历史内容,展示人类在斗争中走向交融,逐渐走向全人类命运共同体的过程。
表1 《考试大纲》要求
一级知识点
二级知识点
第一次世界大战
①第一次世界大战爆发的历史背景;②第一次世界大战的过程;③第一次世界大战的后果
凡尔赛—华盛顿体系下的和平
①凡尔赛体系的构建;②华盛顿体系的构建;③“非战公约”、国际联盟
第二次世界大战
①第二次世界大战爆发的历史背景;②第二次世界大战的过程;③反法西斯战争胜利的历史意义
雅尔塔体制下的“冷战”与和