5.1-5.2判断的概述 正确运用简单判断 课件-2020-2021学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第二单元 遵循逻辑思维规则 第五课 正确运用判断 第一框　判断的概述 第二框　正确运用简单判断 * * 学 习 任 务 核 心 素 养 1.描述与分类：判断的含义和逻辑特征，判断的分类，性质判断的含义。 2．解释与论证：形成恰当判断的条件。 3．预测与选择：性质判断的结构和种类，准确运用性质判断的要求。 4．辨析与评价：关系判断的结构、分类、表现。 1.科学精神：正确认识判断的含义、逻辑特征、分类，理解性质判断的含义、结构、种类，理解关系判断的含义、种类。 2．公共参与：根据形成恰当判断的条件，自觉进行性质判断；根据准确运用性质判断的要求，形成正确的性质判断。 研 学 议 题 提 素 养 * * 议题一| 判断的概述 齐国有一个姓黄的老相公，很讲究为人谦逊。他有两个女儿，长得国色天香。有人赞赏他的女儿，但他却常常说：“小女相貌丑陋，不足挂齿。”长此以往，众人都信以为真。因此，黄公二女丑恶之名远播，到了婚嫁年龄，没有一个人来上门求亲。卫国有个人死了老婆，无钱再娶，便跑到黄家求婚。等到婚礼完毕，揭开头巾一看， * 竟然是个绝代佳人。消息很快传开了，人们才知道黄公过于谦虚，存心把自己的女儿说丑的。于是，二女儿便有许多名门望族来争相提亲了。 * 探究1　(解释与论证·科学精神)上述人物是否形成了自己的判断？ 提示：判断就是对认识对象情况有所断定的思维形式。题中人物对儿女美丑都形成了自己的判断。 * 探究2　(辨析与评价·科学精神)如何正确认识上述一系列的判断？ 提示：判断就是对认识对象情况有所断定的思维形式，上述一系列判断都是对老相公女儿是否漂亮的肯定或否定判断；其中，认为其女丑陋的是假判断，赞赏的、争相提亲的都对之有了真判断；就是否漂亮进行的判断属于性质判断；认为黄公二女丑恶的属于全称肯定判断。 断定 肯定 否定 真判断 假判断 * 1．判断的含义：判断就是对认识对象有所 的思维形式。 2．判断的基本特征 (1)对认识对象有所断定，是判断的一个基本特征。断定的方式有两种：一是 ，二是 。 (2)判断的另一个基本特征是有真假之分。符合认识对象实际情况的判断就是 ，不符合认识对象实际情况的判断就是 。 思想内容 语言形式 性质判断 联言判断 * 3．判断的表达——语句：判断是语句的 ，语句是判断的