精品解析：人教版科学六年级下册2.3 有趣的食物联系练习卷

可学科网 组卷四 《有趣的食物链》一课一练 一。填空 1.根据生物之间这种吃与被吃的关系，我们可以把它们联系在一起，串成一条链。人们把生物之间的这种 )叫做食物链。 2.很多条食物链彼此交错形成网状结构，人们把自然界中这种复杂的( )形成了一个网状结构，叫 做食物网。 3.螳螂捕蝉，黄雀在后写成它们食物关系构成一条食物链。( 4.( )入侵河北，它释放的化学物质严重影响其他生物的生长。 5.1859年，一位移民把12只欧洲野兔从英国带到()，大量繁殖，当地的畜牧业遭受了巨大损失。 二。判断 6.食物链通常是从小动物开始的。() 7.地球上的生物很多，一种生物消失了，不会对自然界产生影响的。() 8.植物在适应环境同时，不会对环境产生影响。() 9.一个环境中，突然增加一个物种，不会对其它生物产生什么影响。() 10.狼很凶猛它没有天敌。( 三。选择题 11.()和其它二种生物没有食物联系。 A.玉米 B.蛇 C.蜘蛛 12.植物生长不需要是()。 A.土壤 B.空气 C.石块 四。简答题 13.什么是食物链？ 14.假如一个环境中突然增加了一个物种，可能会对其他生物产生什么影响？举例说明。 五、提高题 15.想一想，假如在食物网中某种生物消失了，将对其他生物产生什么样影响？ 16.探究题：画出食物链构成一个食物网。 第1页/共2页 学科网 空组卷四 苦娃 蛇 水稻 块虫 小乌 第2页/共2页可学科网 组卷网 《有趣的食物链》一课一练 一。填空 1.根据生物之间这种吃与被吃的关系.我们可以把它们联系在一起，串成一条链。人们把生物之间的这种 )叫做食物链。 【答案】食物关系 【解析】 【详解】生物之间普逼存在一种“吃与被吃”的食物关系。这种关系像链条一样，把一些生物紧密联系起来 生物学家把生物之间的食物关系叫做食物链。生物之间像链环一样的食物关系叫食物链。食物链从绿色植 物开始。到凶猛的肉食动物终止。 2.很多条食物链彼此交错形成网状结构，人们把自然界中这种复杂的(）形成了一个网状结构， 叫做食物网。 【答案】食物关系 【解析】 【详解】同一种植物会被不同动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系 形成了一个网状结构的食物网。很多条食物链彼此交错形成网状结构，人们把自然界中这种复杂的食物关 系形成了一个网状结构，叫做食物网。 3.螳螂捕蝉，黄雀在后写成它们的食物关系构成一条食物链。( ）a 【答案】X 【解析】 【详解】生物之间普逼存在一种“吃与被吃”的食物关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密联系起来， 生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。食物链从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。螳螂捕蝉 黄雀在后写成它们的食物关系不能构成一条食物链因为没有生产者，所以题干中说法是错误的。 4.( )入侵河北，它释放化学物质严重影响其他生物的生长。 【答案】外来物种 【解析】 【详解】外来物种入侵河北，它释放的化学物质严重影响其他生物的生长。黄顶菊原产干南美洲.繁殖能 力强，释放的化学物质严重影响其它生物生长，素有“生态杀手“之称。由干黄顶菊是外来物种，缺少天敌 营养充沛，且本身繁殖力强，因此可以在短时间内迅速繁殖。 5.1859年，一位移民把12只欧洲野兔从英国带到( ),大量繁殖.当地畜牧业遭受了巨大损失。 【答案】澳大利亚 第1页/共5页 可学科风 6。组卷网 【解析】 【详解】1859年，一位移民把12支欧洲野免从英国带到澳大利亚。由干缺少天敌，野兔在澳大利亚得到了 大量繁殖。1907年野兔已温布整个澳洲大陆。由干野兔和牛羊争夺牧草，澳大利亚的畜牧业因此遭受了巨 大损失。由干兔子是外来物种，缺少天敌，食物充沛，且兔子本身繁殖力强，因此可以在短时间内迅速繁 殖。 二。判断 6.食物链通常是从小动物开始的。() 【答案】X 【解析】 【详解】生物之间像链环一样的食物关系叫食物链。通常食物链从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止 所以题干中说法是错误的。 7.地球上的生物很多，一种生物消失了，不会对自然界产生影响的。( 【答案】X 【解析】 【详解】地球上生物很多，一种生物消失了.将对其他生物产生巨大的影响。会对自然界产生影响的。 因为一个生物的消失，对其他另一个生物来说就会缺少天敌了，它的数量就会迅速的增加，进而会影响食 物链中的其他的生物，所以题干中说法是错误的。 8.植物在适应环境的同时，不会对环境产生影响。( 【答案】× 【解析】 【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。生物的生存离不开环 境，生物在适应环境的同时.也能影响和改变环境。 9.一个环境中，突然增加一个物种，不会对其它生物产生什么影响。( 【答案】X 【解析】 【详解】一个环境中，突然增加一个物种，会对其它生