7.1.1 数系的扩充和复数的概念 四基认知与能力训练-天津市蓟州区擂鼓台中学2020-2021学年人教版(2019)高中数学必修第二册

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普通高中数学课程标准(2017版)

人教社数学A版必修第二册

四基认知与能力训练45分钟系列

知训17  数系的扩充和复数的概念

一、认知课标四基与能力要求:

1.通过方程的解,认识复数;了解复数引入的必要性。

2.理解复数的代数表示式,理解复数的相关概念,理解两个复数相等的含义

3.通过对方程解的理解,噶手引入复数的必要性,体会实际需求从而发现解决问题的方式,扩充数集;学生能够从自然数逐步扩充的实数系的过程,归纳出数系扩充的一般“规则”,体会扩充的合理性及人类理性思维在数系扩充的作用。

二、落实四基与提高能力训练

(一)选择题

1. 下列命题是真命题的是

(A)i是-1的唯一平方根(B)i是-1的立方根

(C)i是-1的立方根(D)i是1的四次方根

2.已知下列复数: 3+2i;2-i ;;2i;; i,其中纯虚数的个数为

(A)5(B)4(C)3(D)2

3. 复数a+bi(i是虚数单位)为虚数的充要条件是

(A)a,b (B)a,b

(C)b(D)a,b

4. 下列命题不是真命题的是

(A)复数a+bi为零的充要条件是ab  

(B)复数a+bi为实数的充要条件是a,b     

(C)两个复数相等的充要条件是实部和虚部分别相等 

(D)两个虚数不能比较大小

5. 下列命题:①若x是实数,则x可能不是复数;

②若z是虚数,则z不是实数;

③一个虚数为纯虚数的充要条件是这个虚数的实部为零

④若aR,则(a-1) i为纯虚数;

其中正确的命题个数是

(A)4  (B)3  (C)2  (D)1

6. 复数cos i是实数的一个充分不必要条件的是

(A),k  (B),k  (C),k  (D),k 

(二)填空题

7.若复数(x2-x-2)+(x+1) i为纯虚数,则x的值为            ;

8. 若复数(x2-x-3)+(x2-1) i为0,则x的值为            ;

9.已知复数z=a+bi (i是虚数单位)的实部是复数3-2i的虚部,复数z的虚部是复数3i-的实部,则复数z=               ;

10. 若复数z1=a-1+bi,z2=2a-3+i (a,b),若z1= z2,则b+ai=           

(三)解答题 page number 0

天津市蓟州区擂鼓台中学  张友清            1(3)


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