第14课 文化传承的多种载体及其发展 课件-2020-2021学年【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修3

第14课 文化传承的多种载体及其发展 【单元课标】 通过本单元的学习，了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用，认识文化遗产对保持文化的传承、维护世界文化多样性和创造性具有的重要意义。 第六单元 文化的传承与保护 读单元引文回答，文化传承与保护的主要载体？ 文化遗产遭到破坏的原因？ 1 【导入新课】 第14课 文化传承的多种载体及其发展 学校 印刷书 图书馆 博物馆 文化的传承与交流 文化的保护与共享 之于民族，文化自信与传承 之于世界，文化多元与创造 2 【知识结构】 第14课 文化传承的多种载体及其发展 一、学校教育的发展： 1、中国古代：（1）官学：（2）私学：（3）作用：2、近代大学的建立于发展：（1）西方近代大学的起源于发展：（2）近代中国大学的创立于发展：3、新中国成立后的教育：4、学校教育的重要意义： 二、印刷书的诞生： 1、书籍的起源：2、造纸业的发展： 第14课 文化传承的多种载体及其发展 3、印刷术的发展：4、印刷书的意义：5、翻译活动的意义：三、图书馆的成长 1、世界概况：2、中国古代图书的保存：3、中国近现代概况： 四、博物馆的建设与发展： 1、人类历史上最早的博物馆：2、近代西方博物馆的发展：3、中国博物馆的发展： 4、博物馆发展的意义： 第14课 文化传承的多种载体及其发展 一、学校教育的发展： 1、中国古代：（1）官学：（2）私学：（3）作用：2、近代大学的建立于发展：（1）西方近代大学的起源于发展：（2）近代中国大学的创立于发展：3、新中国成立后的教育：4、学校教育的重要意义： ①汉朝设立的太学，西晋开始设立的国子监，是古代中国的最高学府和教育行政机构； ②中央官学之外，还有自汉朝开始设立的地方官学。 ①产生于春秋时期，孔子的影响最大，改变了“学在官府”的情形。 ②唐代以后得到发展，学塾、村学和蒙学构成基层教育的重要形式。 ③宋代是书院产生并发展，书院制度推动了私学的发展。 保存与传播了古代文化； 使古代典籍得以传承； 为科举考试的推行提供了支撑。 ①古希腊产生了欧洲最初的学校形式，奠定了分科教育的基础； ②法国拿破仑建立“大学区”制度，确立了国民教育制度。 ③德国人洪堡秉持“研究教学合一”的精神创办柏林大学， 促成