8.2.1 摩擦力及其影响因素-2020-2021学年八年级下册初二物理【黄冈100分闯关】人教版（教用）

第３节　摩擦力 第１课时　摩擦力及其影响因素 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 １．两个相互　接触　的物体,当它们　相对滑动　时, 在接触面上会产生一种　阻碍　相对运动的力,这种 力叫做滑动摩擦力,滑动摩擦力的方向与物体　相对 运动　的方向相反. ２．滑动摩擦力的大小跟接触面所受的　压力　有关,在 粗糙程度一定时,接触面受到的　压力　越大,滑动 摩擦力就越　大　.滑动摩擦力的大小还跟接触面 的　粗糙程度　有关,在压力一定时,接触面越　粗 糙　,滑动摩擦力就越大. 知识点一　摩擦力 １．(６分)如图所示,两本书的书页交叉叠放在一起后很 难拉开,是因为拉书时书页间会产生较大的(　D　) A．重力 B．弹力 C．压力 D．摩擦力 ２．(６分)关于摩擦力的以下几种说法,正确的是(　A　) A．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动 B．滑动摩擦力总是和物体的运动方向相反 C．只要两个物体相互接触就一定会产生摩擦力 D．只有运动的物体才受到摩擦力 ３．(６分)小张同学用一水平推力向左推水平地面上的讲 台,结果没有推动,此时讲台处于　平衡　(选填“平 衡”或“非平衡”)状态,受到　平衡力　(选填“平衡 力”或 “非 平 衡 力”)的作用;讲台相对于地面有向 　左　运动的趋势,讲台　受到　(选填“受到”或“不 受”)静摩擦力,方向　水平向右　,大小　等于　推 力的大小. 知识点二　影响滑动摩擦力大小的因素 ４．(６分)将木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平 方向拉动使其运动,下列操作能使木块受到的滑动摩 擦力增大的是(　C　) A．增大拉木块的拉力 B．改变木块的运动方向 C．在水平桌面上铺毛巾 D．使木块的速度增大 ５．(６分)物理课上,同学们在感受摩擦力:用手沿着课桌 表面向前滑行,发现越用力压桌面,手越难前行,这说 明　压力　越大,手受到的滑动摩擦力就越大;滑动 摩擦力的方向与手前进的方向相　反　. ６．(２０分)(昆明中考)在探究滑 动摩擦力与哪些因素有关的 实验中: (１)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动 时,感受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力 的大小可能与　接触面的粗糙程度　有关;先后 用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时, 感受到的阻碍也是不同的,猜想滑动摩擦力大小 还可能与　压力　有关. (２)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采 用了如图所示的方式,这种操作是　错误　的. (３)根据　二力平衡条件　,实验中应该　水平　、 　匀速　地拉滑块,滑动摩擦力的大小才　等于　 拉力的大小. (４)一个同学认为滑动摩擦力的大小还与接触面积的 大小有关,于是他设计了一个实验方案,下面是该 方案中的一个环节:“将两个材质和平滑程度均相 同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个 木块与桌面的接触面积不同”.他对这个环节的设 计是　错误　的,原因是　没有控制压力相同　. ７．(６分)将弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块 放在表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,先拉 动小车沿水平方向向左运动,稳定时弹簧测力计的示 数如图所示,则木块所受摩擦力的方向与大小分别 是(　C　) A．水平向右,３．４N B．水平向左,３．４N C．水平向左,２．６N D．水平向右,２．６N １２ ８．(６分)(内江中考)如图所示,长 方体木块 M 放在水平桌面上, 木块m 放在木块M 上面,在水 平拉力F 的作用下一起向右做匀速直线运动,在突然 撤去 水 平 拉 力 F 的 情 况 下,下 列 判 断 正 确 的 是(　C　) A．木块m 将向左倾倒 B．木块m 受到方向向右的摩擦力 C．木块m 对木块M 的摩擦力方向向右 D．木块M 受到的重力和地面对它的支持力是一对平 衡力 ９．(６分)(乐山中考)如图所示,在小桶内装入适量的沙 子后,滑块在水平拉力的作用下,恰好在水平桌面上 向右做匀速直线运动.已知滑块质量为M,小桶和沙 子的总质量为m.不计滑轮摩擦及绳子自重,则下列 说法中正确的是(　D　) A．滑块对桌面的摩擦力方向为水平向左 B．滑块受到的摩擦力大小为Mg C．细绳对滑块的拉力大小为(M－m)g D．细绳对滑块的拉力大小为mg １０．(５分)我是一支铅笔,我和圆珠笔是好朋友,都爱在 纸上玩,我在纸上“滑”,它在纸上“滚”,我在纸面的 摩擦为　滑动　摩擦,它与纸面的摩擦为　滚动　 摩擦. １１．(５分)(宜昌中考)用２N 的拉力拉着一木块在水平 桌面上做匀速直线运动,突然将拉力增加到５N,则 此时木块受到桌面的摩擦力大小为　２　N,木块做 　加速　(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动. １２．(６分)如图甲所示,放在水平地面上的物体受到方向 不变的水平推力F 的作用,F 的大小与时间t的关 系和物体运动速度v 与