江苏省扬州市梅岭中学教育集团2020-2021学年七年级3月单元测试语文试题（可编辑PDF版）

分钟；命题：审核：） 初一年级 语文单元测试 （时间：150 一、积累与运用。(30 分) 1.阅读下面文字，完成题目。（4 分） 在色彩斑 lá n的世界里，年轻的我们不要忘记仰望历史的星空,那里有叱咤风云的政 治家,有决胜千里的军事家,有博学 ruì 智的科学家,还有为人类奉献宝贵精神粮食的文 学艺术.....这能让我们感受到他们的非凡气质，唤起我们对理想的憧憬与追求。 ⑴ 加点字注音：叱咤．（ ） 憧．憬（ ） ⑵ 据拼音写汉字：斑 lán（ ） ruì智（ ） 2.下列对语句的分析，哪一项正确．．（ ）（3 分） A.白居易有言“逢春不游乐，但恐是痴人。” 解说：这个句子的标点符号使用正确。 B.教育是传播优秀文化、培养年轻一代、创造美好生活的根本唯一途径。 解说：这句话 没有语病。 C.“我因临时有事，不能光临贵校座谈会，深表歉意” 解说：这句话表达得体。 D.在 20世纪人类历史上，这可能是影响最深远的巨大变化。 解说：这句话里“最”是副 词。 3.下列加点成语使用错误的一项是（3 分）（ ） A.新中国的航天事业是白手起家．．．．的，经过几代人的艰苦努力，现在取得了辉煌成绩。 B.一首《扬州慢》，王明只默读了两遍就记住了，背诵起来不仅流畅，还一字不差，如此惊 人的记忆力，让我们这些普通的学生望尘莫及．．．．。 C.假如每个人都能见贤思齐．．．．，那么我们每天都会有进步，生活也会变得愈加美好。 D.考试考了个鸭蛋，他仍不以为然．．．．，难怪老师要批评他。 4.下面关于文学作品内容及常识的表述，准确．．的一项是 ( ) (3分) A.《说和做》一文作者是臧克家，这篇文章运用了夹叙夹议的方式记叙了鲁迅先生作为 学者和革命家的言行。使鲁迅先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执 著的爱国热情以及言行一致的高尚人格跃然纸上。 B.《老山界》作者陆定一，本文通过记叙红军战士翻越老山界的故事，赞扬了红军们不怕 困难，勇往直前，意志坚强，大无畏的革命乐观主义精神。 C.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是一部由司马迁组织编纂的一部编年体通史。文章 围绕“学”展开，按照孙权劝学——吕蒙就学——鲁肃赞学展开。 D.《木兰诗》是汉朝郭茂倩编写的乐府民歌中流传最广的名篇之一，这首抒情诗塑造了一 位我国古代北方的传奇的劳动妇女形象。主人公木兰的传奇性故事在中国几乎家喻户晓， 初一年级 语文学科 第 1 页 共 8 页 在历史的演进过程中，诗歌还被改编成戏剧、电影、电视等不同的艺术形式，广受欢迎。 5.请用诗词原句填空。（9分） ▲（1） ，双袖龙钟泪不干。（《逢入京使》） 杨花榆荚无才思， ▲（2） 。（《晚春》） 深林人不知， ▲（3） 。（《竹里馆》） 此夜曲中闻折柳， ▲（4） 。（《春夜洛城闻笛》） 马上相逢无纸笔，▲ （5） 。（《逢入京使》） 草树知春不久归， ▲ （6） 。（《晚春》） 谁家玉笛暗飞声， ▲ （7） 。（《春夜洛城闻笛》） 《木兰诗》中体现战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是： ▲ （8） ， ▲ （9） 。 阅读材料回答问题。（8 分） 材料一：扬州的崛起，始于大运河的贯通。为了将江南财赋运入关中地区，公元 610 年，前后耗时 6 年的大运河贯通。最终开凿出一条以洛阳为中心的大运河，它北达涿郡， 南至杭州，全长 4000 多里，从此，作为大运河和长江交汇处的中心城市，凭借水运之利 富甲天下，扬州也一跃成为中国最为繁荣的地区之一。 此后扬州随着历史的发展也经历了起起落落，到明朝末年，江淮一带的动荡使扬州经 济受到沉重打击。到清朝康熙、雍正年间，社会逐渐安定，乾隆南巡，六次到达扬州。扬 州进入了历史上又一个发展高峰期。 康熙、乾隆都多次登临扬州西北的平山堂一带，这里本来就名胜古迹甚多，加上扬州 富商不惜工本，大兴土木，在平山堂下蜿蜒曲折的河流两岸，形成了可与杭州湖光山色媲 美的瘦西湖风景区。 扬州富商大都风雅好客，形成了比较高雅的文化氛围，在乾隆年间，扬州成为文化中 心，也带动整个扬州社会诗文、戏曲、收藏等文化产业的繁荣，不仅天下文人稍能作诗者 都往扬州聚集，普通商人也附庸风雅，动辄作诗以抬身价，导致当时竟然有了“扬州满地 皆诗人”的说法。 当时的扬州士大夫都能够清唱几句昆曲，乾隆六次南巡，盐商准备戏曲供皇帝欣赏， 一时间，扬州成为昆曲的第二故乡。扬州