内容正文:
9.《桃花源记》记背卡片(教师版)
作者简介
《桃花源记》选自 ,作者 ,又名 ,字 ,私谥 ,自号 ,浔阳柴桑人, ( )时期著名的诗人,他生活在一个战乱频繁、生灵涂炭的时代,本文原是《桃花源诗并序》中的“序”。辞赋以《归去来兮辞》最有名,有《陶渊明集》传世。其诗文语言质朴、自然又颇为精练,具有独特风格。
二、原文背诵
三、原文注释
1.晋太元中,武陵人捕鱼为( )业。缘()溪行,忘路之()远近。忽逢桃花林,夹岸()数百步,中无杂树,芳草()鲜美(),落英()缤纷()。渔人甚异之()。复前行,欲穷()其()林。
2.林尽()水源,便得一山,山有小口,仿佛()若有光。便舍()船,从口入。初极狭(),才()通人。复行数十步,豁然开朗()。土地平旷(),屋舍俨然(),有良田美池桑竹之()属()。阡陌()交通(),鸡犬相闻()。其中往来种作,男女衣着,悉()如外人。黄发()垂髫(),并怡然()自乐()。
3.见渔人,乃()大惊,问所从来。具答之()。便要()还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸()来问讯()。自云先世避秦时乱,率妻子邑人()来此绝境(),不复出焉(),遂()与外人间隔()。问今是何世,乃()不知有汉,无论()魏晋。此人一一为()具言所闻,皆()叹惋。余人各复延()至其()家,皆()出酒食。停数日辞去()。此中人语云:“不足()为外人道也。"
4既出,得其船,便扶()向()路,处处志()之()。及()郡下,诣()太守,说如此。太守即遣人随其()往,寻()向()所志(),遂()迷。不复得路。
5南阳刘子骥,高尚士也,闻之(),欣然规() 往。未果(),寻()病终。后遂()无问津( )者。
课文翻译
五、文言知识积累
(一)通假字
便要还家(“要”通“邀”,邀请)
(二)古今异义
1.芳草鲜美 古义:鲜艳美丽。
今义:(菜肴、瓜果等)滋味好。
2.仿佛若有光
古义:隐隐约约,形容看得不真切的样子。
今义:似乎,好像。
3.屋舍俨然 古义:整齐的样子。
今义:形容很像。
4.阡陌交通 古义:交错相通。
今义:原是各种运输和邮电事业的统称,现仅指运输事业。
5.率妻子邑人 古义:妻子和儿女。
今义:男女两人结婚后,女子是男子的妻子。
6.来此绝境 古义:与人世隔绝的地方。
今义:没有出路的境