2020-2021学年高一生物北师大版(2019)必修2 第2章 第三节 基因的选择性表达及表观遗传现象 课件

2021-03-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学北师大版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第三节 基因的选择性表达及表观遗传现象
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.58 MB
发布时间 2021-03-24
更新时间 2023-04-09
作者 我是你爸爸iii
品牌系列 -
审核时间 2021-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27529715.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 基因的选择性表达及表观遗 传现象 1.描述基因选择性表达与细胞分化的关系。 2.阐述表观遗传现象。 学习目标 1.科学思维:能够通过阅读、实验等科学探究过程,阐明 遗传信息的表达是生物完成生命活动的基础。 2.生命观念:能用整体性、稳定性和适应性等观点,阐释 遗传信息的表达调控对生命活动是至关重要的。 素养要求 内容索引 一、基因的选择性表达导致细胞的分化 二、表观遗传是不依赖于DNA碱基序列变化的遗传现象 梳理网络 要语必背 随堂演练 知识落实 课时对点练 基因的选择性表达导致细胞的分化 01 梳理教材知识 夯实基础 1.基因选择性表达的概念:不同细胞表达的 和 水平都不尽相同,这就是基因的选择性表达。 2.细胞分化的本质: 的结果。 3.基因选择性表达的意义 (1)利于生物适应多变的环境。 (2)防止生命活动中的 现象和 后果的发生。 (3)保证体内 过程的正常进行。 基因数目 基因表达 基因选择性表达 浪费 有害 代谢 4.基因选择性表达的影响因素:基因的选择性表达受 和 的共同控制与影响。 5.基因选择性表达的应用:根据基因选择性表达的特性,医学上可以采取 治疗或 医疗来治疗各种疾病。 基因 环境 靶向 精准 辨析易错易混 练前清障 (1)来自同一个体的不同组织细胞所含基因相同,但mRNA的种类和数量可能不同(  ) (2)在一个细胞中所含的基因都一定表达(  ) (3)基因的选择性表达与基因表达的调控有关(  ) √ × √ 思考延伸拓展 强化素养 科学家提取了同一只鸡的输卵管细胞、红细胞(有细胞核)和胰岛细胞,对这3种细胞中的DNA和mRNA进行了检测,结果如表所示。据表回答下列问题: 检测的3种细胞 卵清蛋白基因、珠蛋白基因、胰岛素基因 卵清蛋白mRNA 珠蛋白mRNA 胰岛素mRNA 输卵管细胞 +++ + - - 红细胞 +++ - + - 胰岛细胞 +++ - - + 注:“+”表示检测发现相应的分子,“-”表示检测未发现相应的分子。 (1)这三种细胞的基因组成

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