六年级下册语文试题 小升初说明文专项练习含答案 部编版

六年级语文下册 第二讲 说明文专项练习 1、 基础训练： （1） 给加点字写拼音 1、气氛（ ） 2、点缀（ ） 3、啜（ ）泣 4、恬（ ）静 5、憨（ ）直 6、狗刨（ ） 7、殉（ ）难 8、桎梏（ ） 9、妥（ ）帖 10、官吏（ ） 11、耿（ ）直 12、提纲挈（ ）领 2、 说明文知识点及主要考点： （注：说明文类别：①根据说明对象、说明文目的的不同分为：事物说明文、事理说明文。（这个道理在文中的意思，联系生活实际谈谈的经验、感受） ②根据说明语言的不同特色分为：平实性说明文、生动性说明文。） 1. 抓住说明对象的特征，把握说明文内容。 阅读说明文，只有把握文章所要说明的事物特征，才能清楚认识作者所介绍的事物。事物的特征主要表现在构造、形态、性质、功能等方面。 2.理清说明顺序。 说明文都是从说明对象本身的特点出发来安排说明顺序的，所以不同的说明对象运用的说明顺序也有所不同，常用的说明顺序主要有以下三种: ①空间顺序。就是按事物的空间存在形式，或从外到内，或从上而下，或从前到后，或从整体到部分依次说明。 ②时间顺序。即以时间先后作为说明顺序。这种说明顺序一般用以说明事物的发展变化。 ③逻辑顺序。即按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。 3.区分说明方法及说明方法的作用。 小学阶段所要掌握的说明方法主要有下定义、举例子、打比方、列数字、作比较、分类别。阅读说明文时，要注意对作者所使用的不同说明方法加以区分，以及明确它们各自的 作用 。 4.分析说明文的语言特点。 ①平实性说明：准确性、严密性、科学性（平实性说明文：多用专业术语、不描摹、不夸张，它用数字、例证、推理等方法直接、准确地说明事物。） ②生动性说明：生动性、形象性、趣味性（生动性说明文：以说明为主，辅以陈述、描写、抒情等多种表达方式，形象化介绍事物/事理。） 答题模式示例： 1 平实性说明：不能删去。因为“最初”是指开始的时候的意思，这一词是在时