第二章第1-3节 （知识点巩固+练习） 学案—2020-2021学年浙教版七年级科学下册

第1-3节 知识点巩固+练习 一、感觉 1、感觉的产生： 人体有各种不同的感觉器官和感受器，能感受各种________，发出________，信息沿着神经传到________，产生各种不同的感觉。 2、各感觉器官的特点 （1）皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度________。人的________的触觉神经末梢比较集中，对触觉最敏感；人的手背上的神经末梢对________比较敏感，测试病人额上的温度，一般用手背。 注：痛觉对人的健康生活是有利的，如果失去痛觉，人就感觉不到这种损伤性刺激，从而也就无法避免伤害。 （2）嗅觉的特点： 在充斥着某种气味的环境中时间久了，就闻不出该种气味，这种特点叫做嗅觉的__________。年龄越小，嗅觉越________。不同的动物嗅觉的灵敏度________。同一动物对不同气味的灵敏度________。 嗅觉不仅能帮助人们闻到食物的香味，还能够帮助人们避开危险。如嗅到煤气泄漏出来的气味可发现煤气泄漏了，并及时采取防止煤气中毒的措施。 （3）味觉的特点 ①味蕾：舌上有味蕾(____________)，能感受各种食物的刺激。味蕾藏于舌表面的许多小凸点内，它里面有许多________细胞，能感受各种不同物质的刺激，尤其是对________态物质的刺激特别敏感。 ②味觉的类型：味觉主要可以分为________、________、________、________和________等。麻、辣、涩等味觉是人对多种刺激____________的感觉。 ③味觉的敏感性会随着年龄的增长而________。 例1、英国作家海伦·凯勒失去了听觉和视觉，但她通过“阅读”盲文学习了大量的知识，她获取信息的主要手段是(　　) A．视觉 B．心灵感应 C．触觉 D．嗅觉 例2、生活经验表明，当人处于极度疲劳或生病时，对食物的味觉没有健康时敏感，也就是人们常说的“食之无味”。这主要是由于(　　) A．人的味觉器官暂时失去了感觉功能 B．人的味觉细胞收集到的信息无法传递到大脑中 C．生病或疲劳影响了味觉细胞对食物的敏感性 D．人产生了味觉疲劳 例3、人体内形成嗅觉和味觉的部位分别是(　　) A．鼻腔和口腔 B．鼻腔和舌 C．鼻腔和味蕾 D．大脑皮层的嗅觉中枢和味觉中枢 例4、关于人的感觉，下列说法中错误的