内容正文:
课题名称 杨氏之子 年级 五年级下第八单元
课题目标 能够正确读写重点词语
重难点 能找到并体会表达形象的句子,感受作者细致的观察。
知识再现 订正与总结
liáng yì qín
[来源:Zxxk.Com]
基础练习
1. 看拼音写词语
dòng liáng zào yì jiā qín kǒng què
yáng méi [来源:学_科_网 Z_X_X_K]
2. 同音字组词。
梁( )惠( )诣( )禽( )
粱( )汇( )溢( )勤( )
凉( )慧( )翼( )琴( )
3. 给下列加点的字选择正确的解释。[来源:Zxxk.Com]
(1)甚.聪惠( )
A.厉害。 B.很。 C.为什么。
(2)孔君平诣其.父( )
A.其中。 B.代词,他的。 C.那,那个。
(3)乃.呼儿出( )
A.你,你的。 B.就,于是。 C.是,就是。
(4)为.设果( )
A.帮助。 B.介词,给,替。 C .因为。
4. 翻译句子。
(1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
___________________________________________________________
(2)为设果,果有杨梅。
___________________________________________________________
5. 读下面的句子,在停顿恰当的句子后面打“√”。
(1)A.梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。( )
B.梁国杨氏/子九岁,甚/聪惠。( )
(2)A.孔指/以示 /儿曰。( )
B.孔/指以示儿/曰。( )
(3)A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。( )
B.未闻/孔雀/是夫子家/禽。( )
拓展延伸
1. 给字选择正确的读音,打“√”
梁国杨氏(sì shì)之子九岁,甚(shèn shèng )聪惠。孔君平
诣(zhǐ yì)其父,父不在,乃呼儿出。为(wéi wèi )设果,果有杨
梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应(yīng yìng)声答曰:
“未闻孔雀是夫子家禽(qín qíng )。”
2. 理解课文内容,选择正确的答案。
(1)“为设果,果有杨梅。”对这句话理解正确的是( )。
A.孩子给孔君平摆上了水果,其中有杨梅
B.孔君平为孩子带来了水果,其中有杨梅
(2)“未闻孔雀是夫子家禽。”对这句话理解正确的是( )。
A.我可没有听说孔雀是一种家禽
B.我可没有听说孔雀是先生您家的鸟
3. 课文回放。
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其.父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:
“未闻孔雀是夫子..家禽。”
(1)文中加点的“其”指的是________。“夫子”指的是________。
(2)“此是君家果。”这句话是________说的,他 这样说是因为
___________。
(3)短文主要通过对人物的________描写来表现杨氏之子“甚聪惠”
的特点。
(4)下列说法不正确的一项是( )
A.孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓
想到了孔雀。
B.孩子采用否定 的方式婉转对答,表现了应有的礼貌。
C.孩子与孔君平针锋相对,生硬的态度让孔君平哑口无言。
D.孩子表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅也不是我家的果”这个
意思。
4. 课外阅读。[来源:学,科,网Z,X,X,K]
咏雪
谢太傅寒雪日内集
①
,与儿女讲论文义
②
。俄而雪骤,公欣然
③
曰:
“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿
④
曰:“撒盐空中差可拟
⑤
。”兄女曰:
“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女
⑥
,左将军王凝之
⑦
妻也。
【注】①内集:把家里人聚集在一起。②文义:文章的义理。③欣然:
高兴的样子。④胡儿:即谢朗,字长度,小名胡儿,谢安次兄谢据的
长子。⑤差可拟:大体可以相比。差,大体。拟,相比。⑥公大兄无
奕女:指东晋诗人谢道韫(yùn),谢无奕之女,聪慧有才辩。无奕,
谢安长兄谢奕,字无奕。⑦王凝之:字叔平,书法家王羲之的次子,
曾任左将军。
(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。”一句总括了谢太傅一家
咏雪的背景,精练地交代了时间“____________”、地点“________”、
人物“________________________”、事件“________________”等
要素。
(2)“儿女”一词古今意义不同,今义指儿子和女儿,古义指
_____________________________________。
(3)用现代汉语翻译下面句子。
未若柳絮因风起。
____________________________________________________________
(4)兄妹两人一个把雪比作盐,