【巩固精练】五年级下册语文试题-4.梅花魂（基础+拓展）-人教部编版（含答案）

课题名称 梅花魂 年级 五年级下第一单元 课题目标 能够正确读写重点词语 重难点 结合重点词句体会人物思念祖国的思想感情。 知识再现 订正与总结 基础练习 1. 看拼音写词语 piāo bó zàng shēn diàn wū xī han zhèng zhòng mó nàn qī líng shǒu juàn juàn niàn huá qiáo liáng sōu sōu pō fù shèng míng 2. 同音字组词。 玷（ ）秉（ ）飕（ ）侨（ ） 殿（ ）饼（ ）搜（ ）桥（ ） 店（ ）禀（ ）艘（ ）樵（ ） 奠（ ）柄（ ）馊（ ）乔（ ） 3. 填写近义词 训斥-（ ） 慈祥-（ ） 郑重-（ ） 欺凌-（ ） 境遇-（ ） 秉性-（ ） 眷恋-（ ） 颇负盛名-（ ） 4. 填入反义词 偶尔-（ ） 训斥-（ ） 慈祥-（ ） 颇负盛名-（ ） 5. 选词填空。 衰老 衰弱 ①他病了很长时间，现在的身体比过去________多了。 ②爷爷每天坚持锻炼，虽然已经 70 多岁了，可看起来一点也不 ________。 严厉 严峻 ③李江违反了纪律，受到老师的________批评。 ④在生与死的________考验面前，狼牙山五壮士没有犹豫，没有退缩。 珍藏 收藏 储藏 ⑤我一直________着外祖父送给我的那幅墨梅图。 ⑥这个小屋子是用来________杂物的。 ⑦我爷爷喜欢________竹雕艺术品。 拓展延伸[来源:学,科,网] 1. 给加点的字选择正确的解释。 ①能书善．画( ）A.善良 B.友好 C.长于，擅长 D.容易 ②颇负．盛名( ) A.背 B.享有 C.亏欠，拖欠 D.失败[来 源:学+科+网 Z+X+X+K] 2. 按要求改写句子。 ①这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句） ____________________________________________________ ②一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句） ______________________________________ ③那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的 外祖父。（缩句） ______________________________________ 3. 根据课文内容填空。 《梅花魂》一文主要写了五件事情：一是常教外孙女读唐诗宋词， 读着读着就________；二是对一幅墨梅图分外爱惜，因我的一次不小 心弄脏了它受到________；三是因不能________，而难过得呜呜哭起 来；四是在离别前，________；五是船快开时________。 4. 课文回放。 我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年 轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。 我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一 遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲” “春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁” 之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时 候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头， 长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！” 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房 里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一 回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。有 生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花， 是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢 抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅， 有什么稀罕的呢？ （1）从“训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。” 这句话中可以体会到了什么？ （2）“这清白的梅花，是玷污得的吗？”这句话的意思是（ ） A. 外祖父认为这么白的梅花图不应该弄脏。 B. 外祖父认为这幅梅花图价值连城，不应该弄脏。 C. 外祖父认为梅花是中国最有名的花，梅花就是祖国的代表，祖国 是不容玷污的。 （3）看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。 我害怕， 是因为________。我奇怪，是因为________。 （4）文中运用的古诗都表达了________的感情。 [来源:学#科#网] 5. 课外阅读。 故乡的芦苇(节选) 樊发稼 [来源:学*科*网Z*X*X*K] 多年来令我魂牵梦萦、永远不能忘怀的，是故乡的芦苇。 是的，就是那些看来似乎很不起眼的、朴实无华的芦苇。一片片， 一簇簇，碧生生，绿油油，迎着轻风，摇曳着修长的青玉似的秀枝， 远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地平线上飘拂着，给乡村平添几分恬 静和飘逸。 几乎所有的河沟、