5.2.3硝酸 酸雨及防治 同步练习(能力提升+难题拔高)【新教材】2020-2021学年高一化学(人教版(2019)必修二,机构用)

2021-03-24
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 氮及其化合物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 28 KB
发布时间 2021-03-24
更新时间 2021-03-24
作者 轮回1
品牌系列 -
审核时间 2021-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27522280.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高中化学人教版(2019)必修第二册 【5.2.3硝酸 酸雨及防治专题训练】 【能力提升】 1.防治酸雨最根本的途径是(   ) A. 减少矿物燃料使用量                                          B. 减少人为硫氧化合物和氮氧化合物排放量 C. 减少温室气体排放量                                           D. 植树造林 2.下列实验操作与实验目的或结论一致的是(   ) 选项 实验操作 实验目的或结论 A 取酸雨试样,加入10%H2O2溶液,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成 该酸雨试样中一定含有H2SO4 B 将锌片和银片用导线连接后同时插入盛有稀硫酸的烧杯中,银片表面产生大量气泡 形成的原电池中锌作负极,银作正极 C 某无色溶液,加银氨溶液,水浴加热,有银镜生成 溶液中一定含有醛类化合物 D 配制FeCl2溶液时,先将FeCl2溶于适量稀硝酸,再用蒸馏水稀释,最后在试剂瓶中加入少量的铁粉 抑制Fe 2+水解,并防止Fe 2+被氧化为Fe3+ A. A                                           B. B                                           C. C                                           D. D 3.下列实验中,对应的现象以及解释或结论都符合题意,且两者具有因果关系的是(   ) 选项 实验 现象 结论或解释 A 将0.1 mol·L-1MgSO4溶液滴入过量NaOH溶液,再滴加几滴0.1 mol·L-1CuSO4溶液 先有白色沉淀生成,后有蓝色沉淀生成 Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Mg(OH)2] B 将一片铝箔置于酒精灯外焰上灼烧 铝箔熔化但不滴落下来 铝箔表面有致密Al2O3薄膜,且Al2O3 熔点高于Al C 向新收集的酸雨中滴加硝酸钡溶液 产生白色沉淀 酸雨中一定含有SO42- D 取久置的Na2O2粉末,向其中滴加过量的盐酸 产生无色气体 Na2O2没有变质 A. A                            

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