19关汉卿散曲二首 课时作业—2020-2021学年高中语文粤教版唐诗宋词元散曲选读

2021-03-24
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 19.言情词三首
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 61 KB
发布时间 2021-03-24
更新时间 2021-03-24
作者 细无声
品牌系列 -
审核时间 2021-03-24
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 19 (一)语言运用 1.阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。 提起浙江省龙泉市的龙泉宝剑、龙泉青瓷,无人不晓。龙泉剑瓷文创产业日渐红火,从根本上讲,离不开传统手工艺的有效传承与变革创新。试想,倘若没有几十年对剑瓷传统手工艺的不懈挖掘,倘若不是有________的传统手工艺人脱颖而出,龙泉青瓷与宝剑的名声也许还只能存留在历史的记忆中;而当下龙泉剑瓷________,靠的正是几代手工艺人对剑瓷传统手工艺的执着求索与________。传统手工艺的传承与创新,需要一代又一代手艺人的接力。手工艺传承,(    )。人们常说“台上一分钟,台下十年功”,对于手艺人来说,数年如一日,潜心钻研,千锤百炼,或许才能拿得出像样的作品。缺少有广泛社会声誉与较高艺术成就的剑瓷作品,自然也就难以________剑瓷发展文创产业。从这个角度来说,创造条件培养能够制造剑瓷精品的更多手艺人,才算抓住了提高剑瓷产业健康发展的关键。 (1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  ) A.典型性  声名鹊起  花样翻新  支撑 B.典型性  声名烜赫  推陈出新  支持 C.代表性  声名烜赫  花样翻新  支持 D.代表性  声名鹊起  推陈出新  支撑 【答案】D 【解析】典型性:代表性、个性反映共性的程度。代表性:指涵盖的面积。声名烜赫:名声很大,声势很盛。声名鹊起:声望和名誉像喜鹊一样飞起。形容声名大振。花样翻新:新的式样或品种被创造出来,也指玩弄新的花招。推陈出新:去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产)。支持:勉强维持,支撑;给以鼓励或赞助。支撑:抵抗住压力使东西不倒塌;勉强维持。 (2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(  ) A.既要吃得了辛苦、经磨砺,更要有才智、耐得住寂寞 B.既要耐得住寂寞、有才智,也要经磨砺、吃得了辛苦 C.既要吃得了辛苦、耐得住寂寞,更要经磨砺、有才智 D.既要耐得住寂寞、吃得了辛苦,也要有才智、经磨砺 【答案】D 【解析】“耐得住寂寞”与“吃得了辛苦”,“有才智”与“经磨砺”分别对应,结构保持一致。故选D。 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.创造条件培养能够制造剑瓷精品的更多手艺人,才算抓住了推动剑瓷产业健康发展的关键 B.创造条件培养更多能够制造剑瓷精品的手艺人,才算

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19关汉卿散曲二首 课时作业—2020-2021学年高中语文粤教版唐诗宋词元散曲选读
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