2021年广西贵港市覃塘区初中毕业班第一次教学质量监测语文试题（图片版）

扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 $2021届初中毕业班第一次教学质量监测语文参考答案 一、积累与运用（1～4小题，每小题3分，共12分） 1.C【解析】A.曝（pù）；B.间（jiàn）；D.缉（jī） 2.D【解析】气质有雅俗之别，无贵贱之分。所以第一处选“高雅”。二、三空要注意语义相对这一点，淡泊与奢华相对。平和与偏激相对。“美不胜收”是指美好的东西很多，一时看不过来。“不言而喻”指不用说就可以明白，形容道理很浅显。最后一个空应用“美不胜收”。 3.A【解析】B.缺少主语，应删去“自”； C.“小李同学”既可以是讲笑话的人，也可以是被讲笑 话的人，有歧义；D.关联词搭配不当，应把“虽然”改成“即使”。 4.D【解析】②以古训引出观点，⑤承上句论述，①④以文明养狗为例论述，③总结照应开头。 二、议论文阅读(5～7小题，每小题3分，共9分) 5.A 6.B【解析】第③段中举“武亦妹和雷海为”的例子，论证了“读书或许并不必然导向外在的成功， 但它必然指向内在的丰沛”这个观点，并不是为了证明他们阅读量大，才情卓越。 7.B【解析】第①段没有提出中心论点。 三、古诗文阅读(8～15小题，共18分) 8.C 【解析】 A.不译，主谓间取消句子的独立性/到，往； B.怎么，哪里/于此，意思是在其中； C．你； D.遵从/因为。 9.A【解析】B.年/与时驰；C.故天将降大任于/是人也；D.遂/许先帝/以驱驰。 10.D【解析】孟子提出的大丈夫三个标准都是“立”的部分。 11.示例：晚上，江面平静时，俯视月亮在水中的倒影，好像天上飞来一面明镜似的；（1分）日间， 仰望天空，云彩涌起，变幻无穷，结成了海市蜃楼般的奇景。（1分）（描绘画面时应有月亮像明 镜一样，云彩结成海市蜃楼的字眼，如表述不当不得分。语言不通顺、不生动酌情给分） 12.两诗画线句都运用了拟人的修辞手法，（1分）《渡荆门送别》抒发了作者李白对故乡依依不舍（或思念家乡）的思想感情。（1分）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》抒发了诗人对友人不幸遭遇的真切关怀，以及对友人的思念之情。（1分） 13.（1）同“熟”，仔细 （1分） （2）指集市、市场等公共场合（1分） 14.命令刚下达，群臣都来进谏，（1分）门前、院内像集市一样。（1分） 15.邹忌并未直言劝谏齐威王，而是以小见大，讲述自己与徐公“比美”的经历，（1分）并把自己 “三思”的结果告诉齐威王，通过类比，（1分）让齐威王自己去领悟“王之蔽甚矣”和应采取的 措施。（1分） 四、古诗文默写(每空1分，共8分) 16. ①岂不罹凝寒 ②散入春风满洛城 ③归雁洛阳边 ④肯将衰朽惜残年 ⑤学而不思则罔 ⑥大庇天下寒士俱欢颜 ⑦十五从军征 八十始得归 五、综合题(17～ 18小题，共8分) 17.（1）一只鹰在鸡群里长大而无飞的愿望，（1分）从山顶被扔下后学会了飞翔。（1分） （2）这则材料说明了艰苦磨练可以召唤成功的力量。（2分）  18.（1）示例：你如果欣赏泰山的壮丽日出，（1分）就必须包容它那陡峭的山路。（1分）（句式一致，内容连贯即可） （2）朝花夕拾（1分） 阿长（长妈妈）（1分） 六、现代文阅读(19～23小题，共15分) 19.一是这个女人在自己的女儿地震遇难后强忍着悲痛，（1分）二是她积极参加救援并营救出了八个“女儿”。（1分） 20.突出了小女孩被困环境的险恶，（1分）动作的缓慢也体现了这位母亲怕给小女孩再次带来伤害， （1分）突出了伟大的爱心！（1分） 21.文章用细腻的笔墨叙述描写了她跪在废墟中安慰“女儿”的动人情景，到最后才揭示谜底，她并 不是女孩的妈妈。（1分）这样写使故事情节曲折动人，（1分）突出了她的执著顽强和博大的母爱。（1分） 22.这是一位善良的、伟大的母亲。（1分）她把自己失去女儿的巨大悲痛化为救援的力量，（1分） 把伟大的母爱转移到所有受灾的孩子身上。（1分）这是人性中最美的、最伟大的爱的力量！（1 分） 23.这是一篇非常感人的文章，这位素不相识的女人是那么的有爱心，她的举动让所有的人都感动！ （1分）她让我们从中学会了感恩，（或“坚强、执著”1分）知道了母爱的伟大。（1分） 七、作文（50分） 24.评分标准 等 内 级 容 项 目 一（好） 45～50分 二（较好） 40～44分 三（中） 30～39分 四（差） 20～29分 五（很差） 0～19分 内容 （16分） 切题，中心突出，内容充实，立意新颖、深刻。 切题，中心突出，内容充