2020-2021学年 岳麓版高中历史选修1第10课俄国彼得一世的改革 19PPT

2021-03-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第10课 俄国彼得一世的改革
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.57 MB
发布时间 2021-03-24
更新时间 2022-03-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-24
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来源 学科网

内容正文:

第10课 俄国彼得一世的改革 本图为英国皇家御用画师戈弗雷·内勒在威廉三世的授意下为彼得画的肖像 一、彼得一世是谁? 1672年-1725年,4岁丧父,1682年射击军兵变后,与伊凡并立为罗曼诺夫王朝的第四代沙皇(10岁),异母姐姐索非亚摄政。彼得自幼酷爱军事游戏,他组织小伙伴建立两个童子军团。1689年,索非亚企图谋杀彼得,彼得率童子军进行反击,夺得政权。 苏联历史学家尼•伊•帕普连科:“两种相互矛盾的性格在彼得大帝身上兼而有之:急躁和冷静;挥金如土和锱铢必较;残忍成性与慈悲为怀;既好吹毛求疵,又能事事迁就;既粗暴生硬,同时又温存体贴;既小心谨慎,又莽撞轻率。” 二、彼得一世为什么要改革? 材料一 17世纪中叶的俄国,农奴占全国人口的90%以上,农奴被强制固定在地主庄园里,世世代代依附于地主,没有人身自由,地主可以把他们加以买卖或转赠。到17世纪末,俄国只有21个手工工场,主要使用农奴劳动,雇工很少。 材料二 当时俄国只有陆军,没有海军。士兵一面当兵,一面还要从事手工业和做买卖。 工农业发展落后 军备落后 二、彼得一世为什么要改革? 材料三 俄国文化教育受教会控制,学校数量很少。直到17世纪贵族中的多数人还未受过教育,全俄识字率最高的莫斯科,识字的居民也只占总人数的23.6%。 材料四 沙皇政府各部门分工很不明确,职能互相重叠,这种状况造成行政混乱,职责不清,遇事互相推诿,工作效率低下,贪赃枉法盛行。地方的“督军”权利广泛,往往成为独霸一方的小沙皇。 政府行政效率低下 文化教育落后 二、彼得一世为什么要改革? 材料五 几乎控制了全球贸易的荷兰,已经辉煌了近百年;通过海外贸易和掠夺,积累了大量财富,并占有广阔市场的英国正在孕育工业革命。法国,在路易十四的强权领导下,已发展成为17世纪中叶的欧陆首强。 ——《大国崛起》解说词 二、彼得一世为什么要改革? 二、彼得一世为什么要改革? 社会状况: 国际环境: 面临任务: 17世纪末,俄国基本上还是一个闭塞落后的内陆国家。 西欧各国发展迅速,强邻瑞典和土耳其分别在北方和南方控制着俄国通向西欧的通道。 打通与西欧强国交流的入海口,夺取瑞典人控制的波罗的海和土耳其人掌握的黑海。 改革势在必行 彼得微服私访 时间:

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