2021届高考地理二轮复习 大题突破微专题6 天气系统 课件(共25张ppt)

第*页 微专题6 天气系统 考情分析 考向探究 02 01 第*页 考情分析 第*页 年份考卷 考查内容 2018 Ⅱ卷 以美国中部平原龙卷风为背景， 考查龙卷风的成因、地形对龙卷风的影响以及龙卷风被人们高度关注的原因 Ⅲ卷 以春季某时刻亚洲部分地区的海平面气压分布图为背景， 考查气压分布及锋面系统类型、成因、天气变化 第*页 考向探究 第*页 考向　常见天气系统的分析 第*页 (2020·山东)阅读图文材料，完成下面问题。 露点是空气因冷却而达到饱和时的温度，其数值越大，反映空气中水汽含量越大。一般情况下，温度相同时，湿空气要比干空气密度小。两个温度相近的干、湿气团相遇所形成的锋，称为干线。右图为北美洲部分地区某时刻主要气象要素分布形势示意图，来自极地、太平洋和墨西哥湾的三种性质不同的气团，在落基山以东平原地区交绥形成三个锋：冷锋、暖锋和干线。 第*页 (1)用符号在图中适当位置绘出冷锋、暖锋。 _______________________________________________________ 准确判断冷锋、暖锋位置，并用冷锋、暖锋符号绘制。如下图所示。 第*页 (2)分析图中干线附近产生降水的原因。 _______________________________________________________ 干线东、西两侧温度相近的干、湿气团相遇，东侧的湿气团密度小，位于干气团之上，湿气团被迫抬升；抬升过程中，随高度增加，气温降低(达到露点后)，形成降水。 第*页 (3)说明图示区域地形对干线形成的影响。 _______________________________________________________ 本区西部分布有南北向高大山地，来自太平洋的气团，在山地西侧的迎风坡降水后，湿度减小，越过高大山地在背风坡下沉增温；本区中部为面积广大的平原，地势平坦，下垫面性质均一，利于东侧墨西哥湾湿热气团的快速深入，气团性质变化小(温度相近的两个干湿气团交绥形成干线)。 第*页 【解法突破】　 信息获取 信息解读 文字 信息 第(1)题 两个温度不同的干、湿气团相遇，形成冷锋或暖锋 两个温度相近的干、湿气团相遇所形成的锋，称为干线 来自极地的气团以偏北风为主；来自太平洋气团以偏西风为主；来自墨西哥湾的气团以偏南风为主；偏北风和偏南风温度不同，相遇形成锋面(冷锋、暖锋) 来自极地、太平洋和墨西哥湾的三种性质不同的气团，在落基山以东平原地区交绥形成三个锋：冷锋、暖锋和干线 第(2)题 两个温度相近的干、湿气团相遇所形成的锋，称为干线 干线由温度相同的干、湿两种气团相遇形成 温度相同时，湿空气要比干空气密度小 密度小的湿空气在密度大的干空气之上 露点是空气因冷却而达到饱和时的温度，其数值越大，反映空气中水汽含量越大 露点越大，空气水汽含量越高，密度越小 第(3)题 在落基山以东平原地区交绥形成三个锋：冷锋、暖锋和干线 说明干线位于平原地区，干线以西为海拔较高的落基山山地 第*页 图中 信息 第(1)题 风向标的来源地及风向 图中偏北风与偏南风相遇，左冷右暖，顺时针运动 第(2)题 图中干线东、西两侧露点温度 东侧露点温度高于西侧，说明东侧空气湿度大，密度小，位于西侧干空气之上，被抬升，形成降水天气 第(3)题 干线两侧风向标指示的风向 西侧空气向东遇到落基山脉阻挡，越过落基山脉后背风坡下沉增温，湿度降低，形成干气团；东部为平原地区，利于墨西哥湾湿空气向北、向西深入发展，形成湿气团；温度相近的干、湿气团，相遇容易形成干线 第*页 1．常见天气系统的判断 (1)根据天气要素特征判断： 天气要素主要包括气温、气压、阴晴、风力、风向和湿度等，结合天气系统的天气要素变化特征，可以确定所属的天气系统类型。 (2)根据等压线图判断： 在等压线图上，不同锋面类型可利用不同的气压形势或锋面符号判断，气旋和反气旋则可通过气压状况和风向等信息判断。 第*页 (3)根据特殊的气象特征进行判断： 冷锋快速过境时，在春季可能形成沙尘暴，冬季形成寒潮、暴雪，夏季形成暴雨；暖锋过境出现连续性阴雨天气，准静止锋形成阴雨连绵的天气；海洋上的气旋会带来强降雨，还会发展成台风(飓风)，带来狂风、暴雨、风暴潮等天气；陆地上龙卷风常常带来狂风灾害天气；亚洲高压形成干冷天气，副热带高压形成炎热干燥的天气。 第*页 2．锋面气旋的判读方法 (1)判断所在半球：风向相对于水平气压梯度力的方向，向右偏为北半球，向左偏为南半球。由上图所示风向可判断为北半球。 (2)判断锋面位置：锋面出现在低压槽中，锋线往往与低压槽线重合。 (3)判断锋面类型：