【奥数】五年级下册数学奥数课件-第1讲《圆与扇形初步》 全国通用

2021-03-23
| 29页
| 665人阅读
| 19人下载
精品

内容正文:

圆与扇形初步 五年级下第1讲 Culture mathematics 知识树 Culture mathematics 知识树 Culture mathematics 知识树 Culture 1.知识精讲 3.极限挑战 2.例题讲解 4.巩固提升 mathematics 数学知识点 Culture mathematics 数学知识点 知识精讲 圆是宇宙中最常见的图形:天上的太阳、月亮、行星和恒星,它们在太空中呈现圆和球形;地上的滚滚车轮,家里的盘子、碗、钟表绝大多数也都是圆的. 在自然界中,没有像圆那样美的图形了,圆匀称、饱满、光滑、对称,常被用来象征吉祥如意,表达人们的良好愿望:圆满、圆梦、团圆. 古希腊毕达哥拉斯学派认为:“一切立体图形中最美的是球体,一切平面图形中最美的是圆形”.他们认为,圆是神创造出来的最完美的东西. 在纸上画一点O,并在纸上找到所有与O距离为1的点,如A、B、C、D、E、F、G……这些点连接到一起,就构成一个圆;点O就称为该圆的圆心,圆心与圆周上任意一点的连线(例如线段OA、OB、OC、OD等)叫半径;通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫直径,直径长恰好是半径长的两倍. 圆心确定了圆所在的位置,半径长度确定了圆的大小,一个圆只要确定了“圆心”和“半径”,就能完全确定下来. Culture mathematics 数学知识点 知识精讲 A B I H G F E D C A B I H G F E D C O O O 半径 圆心 直径 Culture mathematics 数学知识点 知识精讲 周长与直径的比值是一个固定不变的数,我们称之为圆周率,用希腊字母π表示,很早的时候,人们就利用滚圆法知道了π大约是3;随着科学的进步,现在我们已经知道圆周率是一个无限不循环小数,无法写成分数的形式,在实际问题的计算中,常常取近似值3.14. 直径长度通常用字母d来表示,半径长度通常用r来表示,圆周长通常用C来表示,于是有圆周长公式: 习惯上,圆面积用字母S来表示,它的计算公式为: 这一计算公式可以通过圆的周长公式推导出来,大家仔细观察下图,想想看应该如何推导? mathematics 数学知识点 练一练 下面的题目中,π都取为3.14. (1)已知一个圆的半径为3厘米,那么这个圆的周长为________厘米; (2)已知一个圆的周长为50.24

资源预览图

【奥数】五年级下册数学奥数课件-第1讲《圆与扇形初步》 全国通用
1
【奥数】五年级下册数学奥数课件-第1讲《圆与扇形初步》 全国通用
2
【奥数】五年级下册数学奥数课件-第1讲《圆与扇形初步》 全国通用
3
【奥数】五年级下册数学奥数课件-第1讲《圆与扇形初步》 全国通用
4
【奥数】五年级下册数学奥数课件-第1讲《圆与扇形初步》 全国通用
5
【奥数】五年级下册数学奥数课件-第1讲《圆与扇形初步》 全国通用
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。