第9课 对外开放-2021学年八年级下册教用必备优质同步课件（部编版）

第9课 对外开放 一、经济特区的设立 1.背景：中共十一届三中全会后，中国开始了对外开放的步伐。 2.第一批（1980年，4个）：（广东） 、 、 （福建） 、 。 3.经济特区的代表（窗口、“一夜崛起之城”）： 4.经济特区的特殊之处： 5.作用： 厦门 汕头 珠海 深圳 深圳 材料一 小镇三件宝：苍蝇、蚊子、沙井蚝；十室九空人离去，村里只剩老和小。” 材料二 今天，深圳拥有430万人口， 人均国内生产总值和收入名列第一， 已成为一个经济繁荣、法制健全、环境优美、 生态优良、文明和谐的现代化城市。 ①有利于引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革。 ②有利于扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业。 为什么？ 1.开放领域的扩大 （1）开放14个沿海城市：1984年 二、对外开放格局的形成： 经济特区 沿海开放城市 点 线 珠江三角洲 长江三角洲 闽东南地区 环渤海地区 经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区 （2）开辟沿海经济开放区:1985年 海南岛 （3）增设海南经济特区：1988年，第5个，最大 点 线 面 “宁要浦西一张床， 不要浦东一幢房。” （4）增设浦东开发区:1990年 邓小平曾如此解释对外开放的“出牌顺序”：“为什么我考虑深圳开放？ 因它对着香港；开放珠海，是因为它对着澳门；开放厦门，因为它对着台湾； 开放汕头、海南，因为它们对着东南亚。 浦东就不一样了，浦东面对的是太平洋，是欧美，是全世界。” 意义：使浦东成为国际经济、金融和贸易中心之一， 极大地推动了长江流域的经济发展。 2.对外开放格局： 经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区 内地 3.特点： ①全方位 ②多层次 ③宽领域 三、加入世贸组织（WTO） 1.背景：对外开放促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展。 2.时间： 3.影响： （1）利：给中国带来了机遇 （2）弊：给中国的经济体制带来了挑战 ①为我国参与经济全球化开辟了新途径； ②为我国国民经济和社会发展开拓了新空间。 2001年 $