【教培专用】三年级数学下册春季班思维培优 第8讲 周期问题(二)全国通用(教师版+学生版+课堂练习)

2021-03-23
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内容正文:

(3)第八讲 周期问题(二) 姓名______ 1、2014 年的 10 月 1 日这一天是星期三,问:从这一天算起,第 60 天是星期几? 答案:六。 解析:从这天算起,周期为星期三、四、五、六、日、一、二。60÷7=8…4,余数为 4 ,是一组的第 4 个,即星期六。 2、某年的 6 月1日是星期五,这一年的 8 月1日是星期几? 答案:三。 解析:6 月是小月有 30 天,7 月是大月有 31 天,从 6 月 1 日至 8 月 1 日一共有 30 31 1 62 (天),周期为星期五、六、日、一、二、三、四,而 62 7 8L L 6 ,余数为 6,是一个周期中的第 6 个,为星期三,故这一年的 8 月 1 日是星期三。 3、小乐的生日是 8 月 1 日,今年(2018 年)的生日是星期三过的,明年的生日是星期几过的呢? 答案:星期四。 解析:2018 年 8 月 1 日~2019 年 8 月 1 日共 365+1=366(天),周期为星期三、四、五、六、日、一、二,366÷7=52(周)……2(天),所以 2018 年的 8 月 1 日是星期四。 4、2012 年 1 月 1 日是星期日,2016 年的 1 月 1 日是星期几? 答案:星期五。 解析:一年若是平年,则有 365 天;若是闰年,则有 366 天。而 365÷7=52…… 1,366÷7=52……2,而 2012 年 1 月 2 日至 2016 年 1 月 1 日共有 4 年,其中,有 1 年闰年,3 年平年,周期为星期一、二、三、四、五、六、日。而 2+1+1+1=5,故 2016 年的 1 月 1 日是星期五。 第 1 页 5、33……3 的个位是几? 2015个3 答案:7。 解析:先列举找规律,3 3 , 32 9 ,33 7 ,34 1,35 3 ,36 9 ……。 从上面的例子中可以看出它的个位上的数字是 3,9,7,1 依次出现,而 2015÷ 4=503……3,所以所求的数字是第 504 个周期的第 3 个数字,是 7。 6、2014 年的 10 月 1 日这一天是星期三,问:再过 100 天是星期几? 答案:五。 解析:再过100 天,即不算这一天,从第二天开始的第100 天,周期为星期四、五、六、日、一、二、三。而100 7=14 (组)L L 2 ,余数为 2 ,是一组的第 2 个,即星期五。 7、2015 年 9 月 1 日是星期二,那么 2015 年的 12 月 5 日是星期几? 答案:星期六。 解析:2015 年的 9 月 1 日至 2015 年的 12 月 5 日共有 30+31+30+5=96 (天),96÷7=13……5,周期为星期二、三、四、五、六、日、一。故 2015 年 的 12 月 5 日是星期六。 8、2018 年 7 月 1 日是星期日,明年的 7 月 2 日是星期几? 答案:星期二。 解析:周期由 7 月 1 日开始,为周日、一、二、三、四、五、六。2018 年 7 月 1 日~2019 年 6 月 30 日+7 月的 2 日;365+2=367 天,367÷7=52(周)……3 (天),所以是星期二。 9、2006 年的 6 月 6 日是星期二,那么 2015 年的 6 月 6 日是星期几? 答案:星期六。 解析:2006 年 6 月 7 日至 2015 年 6 月 6 日共有 9 年,其中,有 2 年闰年, 7 年平年,周期为星期三、四、五、六、日、一、二。而(2×2+7×1)÷7=1…… 4,故 2015 年的 6 月 6 日是星期六。 第 2 页 10、 2 2 …… 2 的积的个位数字是几? 24个2 答案:6。 解析:这道题我们只考虑积的个位数字变化规律。 连乘的个数 1 2 3 4 5 6 7 8 …… 积的个位数字 2 4 8 6 2 4 8 6 …… 按照乘数的个数,个位数字的规律是 2,4,8,6,2,4,8,6,……,可 以发现积的个位按“2,4,8,6” 不断重复出现,24÷4=6(个),所以 24 个 2 相乘的积的个位数是第 6 个周期的最后一个,即是 6。 11、317 +636 -818 的个位是几? 答案:5。 解析:317 的个位上的数是 3,636 的个位上的数是 6,818 的个位上的数是 4, 317 +636 -818 的个位是 3+6-4=5。 第 3 页 (3)第八讲 回家作业 姓名______ 1、2015 年 5 月 1 日是星期五,再过 50 天是星期几? 答案:星期六。 解析:一个星期是 7 天,也

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【教培专用】三年级数学下册春季班思维培优 第8讲 周期问题(二)全国通用(教师版+学生版+课堂练习)
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