六年级下册科学试题 5.铁生锈了同步练习（含答案）教科版

小学六年级下册科学5.铁生锈了同步练习（含答案）教科版 一、填空题 1．_____________和_____________的共同作用是使铁容易生锈的原因。 2．涂了油漆的铁制品不容易生锈，是因为油漆起到了隔绝_________和水的作用。 3．铁生锈是铁与（______）和（______）共同作用下发生的一种（______）变化。在真空环境中的铁钉（______）生锈。 4．如图实验是研究________的实验。相同的条件是________，不同的条件是________。图________的铁钉生锈多。 全部浸入水中（图甲） 一半浸入水中（图乙） 5．把一个新铁钉浸入硫酸铜溶液中，一段时间后，可以看到铁钉上附着有______的物质，我们知道这种物质是_______。 6．钉入木板的铁钉，时间久了，钉在木板中的部分___________，暴露在空气中的部分___________，我们由此可以判断铁钉生锈与 ___________有关。 7．通过实验发现，铁在有（______）、有（______）以及酸、碱、盐的环境下容易生锈。 8．物质的化学变化会伴随一些现象的发生，如观察硫酸铜溶液与铁钉的反应时现象有_____、_____。 二、选择题 9．将一根铁钉，一半浸入水中，一半露于空气中，铁钉（ ）部分最容易生锈。 A．露在空气中的最上端 B．空气和水交界处 C．浸入水中的最下端 10．把铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉会附着一层红色物质是（ ）。 A．铁锈 B．铜 C．其它物质 11．关于铁锈，以下说法正确的是（ ）。 A．铁锈是一种红褐色，易导电的固体物质 B．铁锈是一种不同于铁的物质 C．铁锈能被磁铁吸引 12．科学兴趣小组进行探究铁生锈的原因实验，装置如图所示。 甲试管：将铁钉放入装有水的试管中，且有一半露出水面； 乙试管：将铁钉放入经煮沸过的水中，快速冷却，再在水面滴加一层植物油； 丙试管：将铁钉和千燥剂放入空试管中，用橡皮塞塞紧； 下列说法错误的是（ ）。 A．乙试管在水面滴加一层植物油的目的是有效隔绝空气 B．丙试管加入干燥剂的目的是有效吸收水分 C．甲、丙两个试管实验对比，可研究铁生锈是否与水分有关 D．三个试管静置一段时间后，乙试管内铁钉生锈最严重 13．小科同学在做“铁钉生锈”实验时，发现实验结果与原来的猜测不符合，他最好的处理方法是（ ）。 A．记录下来，重新实验 B．实验不成功，停止探索 C．修改实验过程，使之与猜测相符 14．模拟实验和对比实验是科学课上常用的实验方法，下面采用对比实验的是（ ）。 A．建太阳系模型 B．研究日食的成因 C．研究铁生锈的快慢 15．下列几组，铁钉生锈最快的是（ ）。 A． B． C． 16．生活中人们常常会在铁门上定期刷油漆，这主要是为了（ ）。 A．让铁门更加好看 B．防止铁门因日晒变形 C．防止铁门生锈 17．实验室中有许多铁制器材，下列操作能防止铁生锈的是（ ）。 A．在音叉盒中放干燥剂 B．用手拿砝码 C．用湿毛巾擦铁架台 18．铁和硫酸铜溶液充分反应后，溶液的颜色是（　　）。 A．接近乳白色 B．接近无色 C．草绿色 三、判断题 19．铁生锈变成的铁锈和铁的性质不同，是一种新物质，这是一种物理变化。（____） 20．磁铁能吸引铁和铁锈，它们是同一种物质，所以铁生锈属于物理变化。（____） 21．铁生锈后，如果不除去铁锈，生锈的速度会加快。（____） 22．铁生锈的原因与水和空气有关。（____） 23．纯铁锈不能导电，但可以被磁铁吸引。（____） 24．如果能证实铁锈与铁所有特性都相同，就能确定他们是相同的物质。（____） 25．潮湿的环境能减缓铁生锈的速度。（____） 26．铁钉放入硫酸铜溶液中后变成红褐色，说明铁钉在硫酸铜溶液中很快就能生锈。（____） 四、简答题 27．铁生锈主要与什么有关？怎样防止铁器生锈？ 28．用镊子夹住铁钉并将其一部分浸入硫酸铜溶液中，一会儿后取出铁钉，能观察到什么现象？ 五、实验题 某科学小组进行了这样一次实验，如图所示：甲试管中把铁钉放在一团湿棉花球上；乙试管中把铁钉放入后，注入经煮沸（赶走空气）快速冷却的水，将铁钉浸没后，在水面上加上一层植物油；丙试管中放入铁钉并加入少量的干燥剂，再放上一团干的棉花球。 29．上图所示是用于研究_________的一个实验装置。 30．在甲试管中，铁钉能够和水与空气充分接触；而在乙试管中，铁钉只能和_______接触，水面上的植物油能很好地防止_______溶解到水中；丙试管中铁钉只能和_______接触，因为试管中的干燥剂能很好地吸收空气中的_______。 31．一星期后观察发现，_______试管中的铁钉锈蚀比较严重，而_