专题4 教育问题 分数与世界-2021年高考语文写作《考场文案》押题必备系列

2021高考押题预测：教育问题 分数与世界 预测分析： 作文其实是语文学科中对学生综合能力考查最全面、最集中的一种方式，语文基本功方面的遣词造句、谋篇布局、立意剪裁；语文核心素养方面：思辨能力、人文情怀、理想情操等。一句话，作文的考查能充分体现国家层面“立德树人”的理念，语言文化层面能激发学生对祖国语言文字的传承与热爱，进而彰显汉语言文字的魅力。“立德树人”的目标是培养全面发展的人：既有文化基础，又能自主发展，还有强烈的社会参与意识。 从高考命题专家的角度来看，引领学生关注社会时代，关注民生发展，关注自我成长，关注人与自然，关注传承创新等等这些充满人间烟火味的东西，这才是“大语文观”，才是“语文就是生活，生活即语文”的辩证命题。本题是单材料任务驱动型作文，审题立意时要抓住任务，结合材料的关键语句综合立意。质疑者与武亦姝对待古诗词态度的不同，是因为其出发点不同，一是为了分数，其实是应试教育的追捧者，一是为了热爱，单纯热爱诗歌的灵性和超脱。命题人的意图显然是后者。 命题人意在考查学生对待类似现象的理性思维和批判质疑能力，同时引导考生探讨古诗词学习的真正意义，从而正确认识传统文化的学习和传承问题。  方向之一，学会学习：乐学善学、勤于反思 方向之二，实践创新：勇于追求、问题解决 方向之三，人文底蕴：人文积淀、审美情趣 方向之四，科学精神：批判质疑、理性思维 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：3月6日下午国家领导人看望医药卫生界、教育界委员时表示，教育，无论学校教育还是家庭教育，都不能过于注重分数。分数是一时之得，要从一生的成长目标来看。如果最后没有形成健康成熟的人格，那是不合格的。现在的孩子心理问题是比较多的，有的很小的孩子心理问题一大堆。 材料二：开学之初，一篇题为《开学了，眼前不能仅有分数，更要有世界》的文章，引起了同学们的热议。一个说，“不能仅有……更要有……”的句式，就说明“分数”是现实，“世界”目前还只是美好的愿景；一个说，目前，“分数”可能就是我们的“世界”；一个说，只要我们的学识足够厚重，就可以既拥有“分数”，也拥有“世界”…… 对“分数”和“世界”，你有什么看法？请写一篇不少于800字的文章，谈谈自己的思考，自拟标题，不要套作，不得抄袭。 链接素材 1、教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。——雅斯贝尔斯 2、