内容正文:
2020-2021学年第二学期初一语文诊断性抽测(2021.3)
1、 积累与运用(34分)
1.根据课文内容填空(7分)
①____________________,关山度若飞。
②____________________,赏赐百千强。
③当窗理云鬓,_____________________。
④描写木兰从军后战地生活艰苦的句子是:“___________________,_______________。”
⑤成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“___________________,_______________。”一句。
2. 根据拼音写汉字(4分)
①diàn( )基 ②jū( ) 躬尽瘁 ③zhì( )序 ④咀jué( )
3.下列各句中加点词语使用不正确的一项是(3分) ( )
A. 对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
B. 他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
C. 他把雨伞借给同桌,自己冒着大雨回家的行为真是可歌可泣。
D. 在公共场所吸烟、乱扔东西等行为让人深恶痛绝。
4.下列句中没有语病的一项是(3分) ( )
A.语文的综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。
B.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
C.我能取得今天的成绩,在很大程度上是父母对我的辛勤培养造成的。
D.为防止这类事故不再发生,学校加强了安全教育。
5.下列有关课文内容和文学常识说法无误的一项是(3 分) ( )
A.《木兰诗》是南宋时期的一首乐府民歌,选自郭茂倩编写的《乐府诗集》。
B.《邓稼先》一文作者杨振宁以中华几千年文化为背景,以一百多年来的民族情结、同窗五十载的友谊,用饱含感情的语言介绍了一位卓越科学家、爱国者——邓稼先。
C.《回忆鲁迅先生》一文是萧军以女性特有的细腻捕捉老师日常生活琐事,包括饮食起居、会友、与家人相处等,以多片段组合的形式烘托出一个有人情味、生活化的鲁迅形象。
D.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》,文章写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。
6.对加点的词性分析不正确的