第七单元 中国共产党成立与新民主主义 革命兴起-【成才之路】2020-2021学年高中新教材新课程历史必修上册同步学习指导（统编版）

新教材·高中新课程学习指导 思潮:实业救国。 探究 3　 主张实行民主共和,坚决反对孔教;对东西方文化存在绝对 否定和绝对肯定的态度;新文化运动后期宣传马克思主义。 随堂训练·测达标 1. A　 由材料信息可知,通过国会选举,国民党获得了两院议员多数席 位,在参众两院中均为第一大党。 这表明在袁世凯攫取革命果实后, 国民党注重用法律武器捍卫民主,故 A 项正确;材料信息无法得出国 民党有广泛的群众基础,故 B 项错误;当时国民党是进步的政党,但这 不是材料主旨信息,故 C 项错误;材料中没有责任内阁制的信息,故 D 项错误。 2. C　 据图示“奉系、直系、皖系、桂系、滇系” 等并结合所学可知,材料反 映的是袁世凯死后,北洋军阀分裂割据的形势,C 项正确;1912 年 2 月 宣统帝下诏退位,1912 年 3 月袁世凯就任中华民国 临 时 大 总 统 开 始了北洋军阀统 治 时 期, A 项 错 误; 据 所 学 可 知, 南 京 临 时 政 府 建立于 1912 年 1 月, 结 束 于 1912 年 3 月 袁 世 凯 就 任 中 华 民 国 临时大总统,B 项错误;南京国 民 政 府 建 立 于 1927 年 4 月,1927 年秋南京国民政府与武汉国民政府合并,史称“ 宁 汉 合 流 ” ,D 项 与材料不符。 3. B　 从折线图的趋势来看,中国纱厂在 1915 ~ 1919 年期间的发展虽有 曲折,但始终呈发展趋势。 结合所学知识,第一次世界大战发生于 1914 到 1918 年间,B 项正确;A 项与史实不符;C、D 两项也是推动民 族资本主义发展的因素,但不属于外部条件,排除。 4. B　 据材料“1915 年后,抓住机遇迅速发展,在各地设立多家分厂” 并 结合所学可知 1912 ~ 1919 年是民族工业发展的“ 短暂春天”,而且 1915 年由于日本与袁世凯签订了《二十一条》,激起了中国抵制洋货、 提倡国货运动,B 项与题意相符;材料未涉及引进西方先进技术,A 项 错误;C 项违背史实;南京国民政府成立于 1927 年,与题意不符,D 项 错误。 5. D　 从题干信息看,该学者号召青年人解放思想,独立思考。 结合所学 知识可以判断是陈独秀等知识分子发动新文化运动,学习西方的民主 与科学,故选 D 项。 6. C　 题目在分析了辛亥革命“没能深入中国社会底层,皇权思想” 依然 顽固,国人迫切需要“思想启蒙”后,为此进行的补课,答案为 C 项。 A 项是皇权思想严重的表现和新文化运动的直接原因,B 项是五四运动 后新文化运动的特点,D 项违背维新变法已经失败的史实,只有 C 项 符合题意。 第七单元　 中国共产党成立与 新民主主义革命兴起 第 21 课　 五四运动与中国共产党的诞生 基础必备·探新知 一、1. (2)北京　 工人　 (4) ①爱国革命　 ②社会革命　 ③思想启蒙　 ④中国共产党　 ⑤旧民主主义革命　 新民主主义革命　 2. (2) 北京 　 上海　 (3)①我的马克思主义观　 ③陈独秀　 ④陈望道 二、1. (1)马克思主义　 (2)工人运动　 (3) 共产国际　 (4) 早期组织　 2. (1)上海　 南湖　 3. (1)中国共产党　 (2)无产阶级 三、1. (1)①革命统一战线　 (2) ②1924　 新三民主义　 联俄　 联共　 扶助农工　 (3)①国共　 ②国民革命　 2. (1)国民政府　 东征 (2)北伐　 北洋军阀　 (3)②A. 国民党右派　 B. 右 思考 1:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精 神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。 思考 2: 史料探究·释疑难 探究 1　 特点:一是突破了知识分子的范围,发展成为青年学生、工 人阶级、小资产阶级和民族资产阶级参加的全国范围的爱国运动;二是 工人阶级表现出反帝反封建斗争的坚决性和彻底性,在斗争中起到了决 定性作用。 探究 2　 得到了不同社会阶层的广泛支持,有一定的群众基础,是真 正意义上的人民大革命。 探究 3　 成就:北伐的胜利进军。 原因:国共两党实现合作,建立革 命统一战线。 随堂训练·测达标 1. C　 根据所学知识,五四运动的口号“外争主权” 指的是在巴黎和会上 要争取自己的权利,意味着反对帝国主义;“ 内除国贼” 是指要惩罚北 洋军阀的三个卖国贼,北洋军阀代表着封建势力,故五四运动也反对 封建主义。 故选 C 项。 2. A　 结合所学知识可知,五四运动期间,学生组织罢课,商人罢市,工人 罢工,广大群众积极参与,故 A 项正确;B、C、D 各项说法均与五四运 动基本史实不符,排除。 3. A　 据材料“五四运动的的确确给第一次大革命准备了舆论,准备了 人心,准备了思想,准备了干部”并结合