4.1 青春的情绪 课件-2020-2021学年部编版道德与法治七年级下册

2021-03-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 青春的情绪
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.23 MB
发布时间 2021-03-22
更新时间 2021-03-22
作者 残缺之美
品牌系列 -
审核时间 2021-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27488609.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

规则:全体起立,每个人伸出左手食指抵住左边人的右手掌掌心,伸出右手掌抵住右边人的左手食指,当听到“开始”时立即抓住右边人的手,同时防止左手指被别人抓。 说一说: 准备状态时的感受、逃脱时的感受、被抓住时的感受。 没有抓住对方手指时的感受、抓住对方手指时的感受。 抓手游戏 第二单元 第四课 揭开情绪的面纱 第1课时 青春的情绪 情绪是什么? 情绪是伴随着我们生活经历过程中自然而然所产生的内心体验。情绪是人的心理活动的重要表现,是人内心世界的“窗口”。 板块一:情绪面面观 (1)选择图片中的词语,表达你今天的情绪。 (2)尝试将图片中的情绪归类。 活动一:七嘴八舌话情绪 古人七情 今人所分四类 怒 爱 恶 欲 喜 哀 惧 人的情绪复杂多样。 《礼记》中把人的情绪称为“七情”:喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲。 近代西方学者认为人的基本情绪分四类:喜、怒、哀、惧。 基本情绪的表现(基本类型)P35 哭笑不得 喜极而泣 悲喜交加 人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪 (1)我把自己的生日忘了,却意外收到好朋友的生日祝福。 (2)我因为睡懒觉而迟到,受到老师的批评。 (3)同伴误解我,赌气不理我了。 (4)还有许多作业要做却突然停电了。 (5)雷雨交加的夜晚,向来胆小的我独自在家。 思考: 在下列情境中,自己会产生什么样的情绪? 小组之间相互交流讨论。 活动二:聚焦生活 放学时,铃声是悦耳的 思考时,铃声是刺耳的 考试时,铃声是紧张的 随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。 ①个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等 ②随着周围环境的变化,我们的情绪也经常变化。 影响情绪的因素有哪些?P35 笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。            ———谚语 这句谚语说明了什么? 情绪作用p35 ①情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。 ②它可能激励我们克服困难、努力向上(积极),也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前(消极)。 活动三:请你来分析 板块二:情绪的青春色调 小伟是班级的宣传委员,擅长绘画。一天中午,他正在出板报,很多同学围观,不少同学赞叹,小伟听后心里美滋滋的,脸上却紧紧绷着,装作满不在乎的样子,画得也更起劲儿。这时,小刚过来了,对板报提

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