第3讲 三位数的加减法-二年级奥数下册同步精讲精练（西师大版）

292 6.13 7.40 (提示:21-1=20(次),2×20=40(毫米),40毫米=4厘米, 88-4=84(厘米),84÷21=4(厘米),4厘米=40毫米,每段长40毫米) 8.小春>小伟>小明>小华 160 二、1.第一种情况:小勇在岸上离河边3米,小勇过河还要走15米;第二 种情况:小勇已下河游了3米,若返回,还要游3米,若过河,还要游9米; 第三种情况:小勇已下河游了9米,若返回,还要游9米,若到河对岸,还 要游3米。 2.解:(14+20)×2+2×5×4+10=118(cm)。答:要用118cm的 尼龙绳。 第三讲 三位数的加减法 例1 从46+10=56,28+28=56出发,28-10+1=19(种)或46-28+ 1=19(种)。 [同步精练] 1.从99-43=56,66-10=56入手,共有99-66+1=34(种)或43 -10+1=34(种)。 2.(1)从10+15=25入手,14+11=25,13+12=25,共有3种。 (2)从35-10=25,99-74=25入手,共有99-35+1=65(种)。 3.(1)答案不唯一,如:1+47+2+46=96,3+45+4+44=96,5+43 +6+42=96,7+41+8+40=96,9+39+10+38=96,11+37+12+36 =96,…… (2)24+24+24+24=96 例2 (1) 1 0 0 9 + 9 9 9 2 0 0 8 (2) 6 5 1 1 - 5 6 3 9 8 7 2 293 [同步精练] 1.(1) 4 9 5 4 + 3 1 2 6 8 0 8 0 (2) 9 7 4 9 - 6 7 5 1 2 9 9 8 2.(1)A=4,B=9,C=3,D=8 (2)A=1,B=0或1……或9,C =7 3.1+8=9 13-6=7 3×4=12 10÷2=5 例3 (1)2691+842+309=2691+309+842=3000+842=3842 (2)5426-894-426=5426-426-894=5000-894=4106 [同步精练] 1.(1)原式=1000+100+10-3=1110-3=1107 (2)原式=3486-1110+3=2379 2.(1)原式=836+164+68=1068 (2)原式=739-239+255=500+255=755 3.(1)原式=7×4+6=34 (2)原式=1024-8×3=1000 例4 解法一:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 =(1+10)+(2+9)+(3+8)+(4+7)+(5+6) =11+11+11+11+11 =11×5 =55 解法二:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 =(1+10)×10÷2 =11×10÷2 =110÷2 294 =55 [同步精练] 1.(1+40)×40÷2=820 2.410-(1+20)×20÷2=200 3.(1)(13+22)×10÷2=175 (2)1+3+5+7+9+11+13+15+17=(1+17)×9÷2=81 练 习 卷 一、1.(1)原式=2000+200+20-3=2217 (2)原式=9×4=36 2.(1)原式=256+344+318=600+318=918 (2)原式=745-245+183=500+183=683 3.(1)原式=10000+1000+100+10-4=11106 (2)原式=2794-1110+3=1687 4.(1)(10+20)×6÷2=90 (2)100-(1+9)×9÷2=55 二、1.(1)从71+10=81,41+40=81入手,共有71-41+1=31(种)或 40-10+1=31(种) (2)从99-53=46,56-10=46入手,共有99-56+1=44(种)或53-10 +1=44(种) 2.(1) 7 4 9 + 3 6 5 1 1 1 4 (2) 3 7 6 2 - 2 9 4 7 8 1 5 3.(1)A=8,B=1,C=3 (2)A=4,B=5,C=1 295 4.(1) 100 - 99 1 + 9999 10000 (2)□=2,○=5,△=9 三、1.2+5+8+11+14+17+20=(2+20)×7÷2=77(颗) 2.1+2+3+4+5+6+7+8=36(次),即参加聚会的共有9人。 第四讲 认识图形(按规律填图) 例1 [同步精练] 1. 2.○☆△ ☆△■□ 3. 例2 [同步精练] 1. $ 135 第三讲 三位数的加减法 【知识概述】 我们知道:把两个数合并成一个数,要用加法计算。笔算加法要注 意:把相同数位上的数对齐,从个位加起,哪一位上相加的和满十,要向前 一