第8讲 时、分、秒-二年级奥数下册同步精讲精练（西师大版）

304 (4+0+2+1)×7+4+0=53,前30个数字的和是53。 二、1.解:3×20+2=62(朵)。答:老师共做了62朵小红花。 2.解:3×7+2=23(颗)。答:最少有23颗糖果。 3.解:43÷4=10……3。答:小华、小明、小芳都各拿到11张卡片,小 卉只拿到10张卡片。 三、1.解:(54×2-8)÷4=25(张)。答:甲、乙、丙、丁都拿到25张。 2.42÷6=7,第42个图形是○;50÷6=8……2,△有:8×2+1=17 (个),○有8个。 3.38÷6=6……2,最少拿走2个,就使得6个小朋友分得一样多。6 ×7-38=4(个),最少添加4个,就可以平均分给7个小朋友。 第八讲 时、分、秒 例1 6时45分 6:45 8时 8:00 9时30分10秒 9:30:10 12时 12:00 [同步精练] 1.8时25分,8:25 12时10分,12:10 2. 3.6时整。 例2 解:3个小朋友同时唱这首歌,需要3分钟。 [同步精练] 1.答:需要5分钟。 2.答:需要3分钟。 3.答:需要8分钟。 例3 解:1+5+2=8(分钟) 答:最少需要8分钟。 305 [同步精练] 1.答:需要3分钟。 2.4+10=14(分) 14+6=20(分) 答:至少要20分钟。 3.30+20=50(分) 答:至少需要50分钟。 例4 解:4-1=3 4+4+4=12(秒) 答:12秒敲完。 [同步精练] 1.6-1=5(次) 2+2+2+2+2=10(分) 答:需要10分钟。 2.4-1=3(次) 5+5+5=15(分) 答:需要15分钟。 3.6-1=5 2+2+2+2+2=10(秒) 答:用了10秒钟。 练 习 卷 1.5时 8时30分 10时 2. 3.第二个钟有问题。 4.1 5.3时30分。 6.答:需要4分钟。 7.4-1=3(层) 3+3+3=9(分) 答:用了9分钟。 8.答:需要1分钟。 第九讲 收集与整理 例1 分四种天气划“正”字统计数据。 $ 178 第八讲 时、分、秒 【知识概述】 在我们日常的生活、学习、工作中,都离不开时间,要知道时间,我们 必须认识钟表。 钟面上一共有12个大格,每个大格又分成5个小格,钟面上一共有 60个小格。钟面上短而粗的针是时针,长的是分针,又细又长的是秒针, 时针走1大格是1小时,此时分针正好走一圈。秒针走1小格是1秒。 1小时=60分,1分=60秒。 下面钟面上的时刻是1时30分15秒。 表示钟面上的时刻有两种方法。如:三时五十五分或03:55。 时间和时刻有不同的含义,时刻就是人们常说的此时此刻,是个很短 的瞬间。比如小刚早晨6时40分起床,这里的“6时40分”是指小刚起来 的时刻,指这个瞬间钟面上时针、分针所指 的 位 置。时 刻 的 单 位 名 称 是 时、分、秒;时间是指两个不同时刻或不同日期之间的间隔。比如,庆祝会 从8时30分开始,到11时30分结束,共用了3小时,这里的“3小时”就 是指时间。 179 例题精学 例1 请你用两种方法写出下面钟面上的时刻。 【思路点拨】 看钟面上 的 时 刻,要 先 看 时 针,指 向 几 就 是 几 时,如 果 不 是 正好几时,就看它走过数 字 几,就 是 几 时;再 看 分 针,从 数 字12起 顺 时 针 走过多少小格就是多少分。因此上面钟面上的时刻从左到右依次是: 6时45分 6:45 8时 8:00 9时30分10秒 9:30:10 12时 12:00 同步精练 1.看一看,用两种方法记下钟面上的时刻。 2.看钟面下的时刻,给钟面添上分针或时针。 3.钟面上的时针和分针成一直线是几时几分? 180 例2 一个小朋友唱一首歌需要3分钟,现在有3个小朋友同时唱这首 歌,共需几分钟? 【思路点拨】 思考这道题时,小朋友要弄懂“同时”的含义,“同时唱”就是 你唱、我 唱、大 家 一 起 唱。这 样 问 题 就 解 决 了。你 想 出 了 需 要 几 分 钟 了吗? 同步精练 1.一个小朋友吃一个面包需要5分钟,现在有5个小朋友,按同样的 速度,同时吃5个这样的面包,需要几分钟? 2.一只猫吃一条小鱼,用3分钟吃完,那么5只猫同时吃5条同样的 小鱼,需要几分钟? 3.如果每个人的步行速度相同,3个小朋友一起从甲地走到乙地,需 要8分钟;那么,8个小朋友一起从甲地走到乙地,需要多长时间? 181 例3 家里来客人了,小红给客人沏茶。洗茶杯用了2分钟,洗水壶和加 水用了1分钟,烧开水用了5分钟,泡茶并把茶水送给客人用了2分钟。 假如让你做这些事情,最少要用多少分钟? 【思路点拨】 做事情前,要先想一想,先做什么,再做什么,哪些事可以同 时进行。这样