【小升初作文指导】六年级下册语文素材-写人记叙文写作技巧:穷形尽相摹神态-人教部编版

2021-03-22
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 素材
知识点 写作训练
使用场景 小升初复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 152 KB
发布时间 2021-03-22
更新时间 2021-03-22
作者 紫风铃
品牌系列 -
审核时间 2021-03-22
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【小升初作文指导】写人记叙文写作技巧—— 穷形尽相摹神态 神态是人的一种行为,指人脸各部分的动作和变化。人们常说:“脸是人感情的晴雨表。”这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的,内心活动常常从人的脸部显示出来的。一个人心里高兴,往往就喜上眉梢;内心得意,就眉飞色舞;心里担忧,往往满脸愁容;内心痛苦,就双眉紧皱。神态描写,就是指描写人物脸部的细微的表情和姿态。 【与人物神态相关的词语】 1、 神态。神态指面部表情,神色和姿态。不仅是脸部状态,还伴随着身体姿态即动作的更进一步表现,具体写作时,要细心揣摩人物在具体环境下的表现。 如:神态恍惚、心神不定、神态自若等。具体描写时,可以通过五官的状态并结合姿态来体现。 2、神情。指面部显露出来的表情,重点来表达人物的内心活动。也就是说,神情是人物内心世界在脸部的表现形式。在具体写作时,要先弄清人物所处的具体环境和人物的具体处境,然后才能准确地判断人物的具体神情。 如:神采奕奕、眉飞色舞、目瞪口呆、大惊失色、面面相觑、垂头丧气、炯炯有神、全神贯注、聚精会神、眄视指使、笑逐颜开、心平气和、呆若木鸡等 3、神色。主要指神情面色,状态表情,是特殊环境下人物心理活动的直接反映,也可以说是人物的最本能的反应。人物的神色受外界环境的瞬间变化影响比较大。在具体写作时,要仔细观察当时人物所处的具体环境,了解环境的具体变化,才能准确地把握神色的描写。如:神色慌张、面容僵硬、脸色苍白、黯然伤神 黯然失色等。 4、表情。这是表现在面部或姿态上的思想感情。表情是心里情绪的外部表现。一般情况下,人的表情主要有三种表达方式:面部表情、语言声调表情和身体姿态表情。表情是人物心理活动的复杂反应。具体写作时,一定要仔细观察人物的面部状态,并注意结合具体的人物的心理活动来准确把握人物的表情。人物的表情才能刻画得惟妙惟肖。 如:声色俱厉、油头滑脑、左顾右盼、死乞白赖、洋洋得意、心平气和、溢于言表、龇牙咧嘴、怒目横眉、其势汹汹、若有所思、嘻皮笑脸、正气凛然等。 通过了解以上几个与神态有关的词语后,我们发现,人物的神态描写是一个非常复杂的过程,需要仔细地观察和用心地体会。 【神态描写的要求】 一、要注意人物神态的细微变化 要写好人物的神态,就要仔细观察人物神态的细微变化。比如笑,“微笑”是反映发自内心的喜悦;“歪起个嘴笑”是表示心怀鬼胎,不

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